20xx春魯教版品社三下第二單元第1課歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 12:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)看地圖，知道指向標(biāo)、圖例、比例尺等的含義和作用。2．認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。迎到我家鄉(xiāng)來(lái)》的第一個(gè)活動(dòng)主題。開展此次教學(xué)活動(dòng)前，我讓學(xué)。生準(zhǔn)備不同比例尺的地圖，并自己準(zhǔn)備了中國(guó)地圖的拼圖。網(wǎng)絡(luò)的普及，讓學(xué)生可。以通過(guò)多途徑，更好的了解更多相關(guān)知識(shí)。,認(rèn)識(shí)基本圖例,掌握一定利用地圖的技能。高實(shí)際生活能力。首先采用看圖片導(dǎo)入新課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。學(xué)生們的分組討論來(lái)了解有關(guān)家鄉(xiāng)山東的知識(shí)。教師要做好組織工作。長(zhǎng)的地方，對(duì)學(xué)生而言是熟悉、親切的。側(cè)重學(xué)生資料調(diào)查，搜集。課堂中學(xué)生搜集的資料等可以在實(shí)物投影上進(jìn)行展示交流活動(dòng)。通圖上,尋找到達(dá)目的地的路線以及使用的交通工具。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)看中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)方向、圖例、比例尺。本節(jié)課我準(zhǔn)備了兩張地圖：中國(guó)政區(qū)圖、山東省政區(qū)圖。接著引出地圖，并先后出示了這兩張地圖，置，以及周邊有哪些鄰居。
【正文】 看地圖找家鄉(xiāng) 【設(shè)計(jì)意圖：板書設(shè)計(jì)幫助學(xué)生構(gòu)建一個(gè)行為的支點(diǎn)，更清晰的了解本節(jié)課的教育內(nèi)容。】 教學(xué) 反思： 本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)看中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)方向、圖例、比例尺。開展此次活動(dòng)前，我讓學(xué)生準(zhǔn)備不同比例尺的地圖，并自己準(zhǔn)備了中國(guó)地圖的拼圖?；顒?dòng)時(shí)，先讓學(xué)生觀察地圖，并在小組內(nèi)討論交流地圖上的信息是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的。接著讓學(xué)生深究不同地圖上比例尺的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比例尺。學(xué)生在地圖上找自己的家鄉(xiāng)。這堂課，充分發(fā)揮學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生在觀察、思考、探究中解決問(wèn)題的能力。 本節(jié)課我準(zhǔn)備了兩張地圖：中國(guó)政區(qū)圖、山東省政區(qū)圖。在開課時(shí)我采用看圖片導(dǎo)入新課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。接著引出地圖，并先后出 示了這兩張地圖，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)這兩張地圖來(lái)認(rèn)識(shí)地圖的方向、圖例、比例尺，掌握有關(guān)地圖方面的知識(shí)。接著讓學(xué)生分小組在中國(guó)政區(qū)圖上找一找我們山東省在祖國(guó)的哪個(gè)位置，以及周邊有哪些鄰居。由于學(xué)生對(duì)地圖有了一定的了解，所以他們能很快地在地圖上找到這些省份，然后讓學(xué)生通過(guò)書中的圖畫和文字及學(xué)生們的分組討論來(lái)了解有關(guān)家鄉(xiāng)山東的知識(shí)，并說(shuō)說(shuō)自己的家庭的詳細(xì)地址和它所在的方位，學(xué)生對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)十分感興趣，課堂氣氛十分活躍。 總的來(lái)看，通過(guò)這一節(jié)課的 學(xué)習(xí) 學(xué)生了解了地圖，并在地圖上找到了我們我的家鄉(xiāng)？ 的家鄉(xiāng)，基本上達(dá)到了我設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)，但通過(guò)游戲環(huán)節(jié)，我了解到學(xué)生對(duì)省市縣鄉(xiāng)的大小概念不清，在今后的教學(xué)中注意 幫助 學(xué)生形成正確的大小概念。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1