20xx秋人音版音樂四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-19 12:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)造，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本。既要面向全體學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)注意。本冊(cè)教材分為八個(gè)主題單元。都是比較接近學(xué)生的生活，如“快樂的校園”、內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動(dòng)三大塊安排，聆聽包括十一首外國(guó)作品，九首。中國(guó)作品，其中十一首為聲樂，九首為器樂。結(jié)合歌曲的教學(xué)合理進(jìn)行音樂知識(shí)的滲透。提高識(shí)譜和合唱方面有所加強(qiáng)。１、能聽辨不同類型的演唱形式分辨出男聲和女聲。知道常見的西洋樂器，并能聽辨其。２、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能初步辨別節(jié)拍的不同，能夠感知旋律的高低，３、能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化、運(yùn)用體態(tài)、線條、色彩作出反應(yīng)。能用語(yǔ)言進(jìn)行描述。２、背唱４首歌曲，并能做到節(jié)奏準(zhǔn)確，富于感染力。３、能夠適當(dāng)?shù)倪x擇演奏的方式，為歌曲進(jìn)行伴奏。２、能即興創(chuàng)編與歌情緒一致的舞蹈，即興創(chuàng)編音樂故事，并參與表演。３、精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，力求課堂教學(xué)有效多彩。４、采用多元評(píng)價(jià)體系，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
【正文】 演唱《蕩秋千》 2 11 聆聽《山童》 演唱《童心是小鳥》 2 12 聆聽《劃龍船》 演唱《小螺號(hào)》 2 13 聆聽《水上的歌》 演唱《讓我們蕩起雙槳》 2 14 聆聽《生日快樂變奏曲》 演唱《幸福拍手歌》 2 15 聆聽《祝你快樂》 演唱《陽(yáng)光牽著我 的手》 2 16 聆聽《甘灑熱血寫春秋》 演唱《龍里格龍》 2 17 聆聽《夜深沉》 復(fù)習(xí)欣賞曲目 2 元旦 18 復(fù)習(xí)演唱曲目 游戲?qū)m 2 19 歡樂谷 2 20 班級(jí)音樂會(huì) 2 21 學(xué)期總結(jié) 2
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