【正文】 ，課題研究是特色創(chuàng)建最好的牽動。未來三年我們將把 “ 綠色德育研究 ” 作為特色建設的主打項目，把 “ 綠色校本課程研究 ” 作為特色建設的支撐點，進行重點突破，從而帶動學校文 5 化建設、教師隊伍建設和課堂建設等各個層面。 在 “ 綠色德育研究 ” 上，我們確立 “ 實施綠色德育，創(chuàng)建特色學校 ” 的研究課題， 實行全員參與的方式， “ 綠色校本課程研究 ” 則實行部分教師參與的方式，學校將通過加強管理、跟蹤落實和效益考評獎勵等措施保證研究效果。 因此，在開始階段我們將首先確立研究課題，成立科研領導小組，邀請相關專家到校進行講座引領，引導全校教師投入到課題研究中，同時建立相應的課題研究管理制度，確保研究課題將特色建設引向深入，從而牽動整個特色建設的全局。 （三）打造綠色教師隊伍，做好特色建設保障。 要想培養(yǎng)富有責任感、自主意識、創(chuàng)新精神和較強實踐能力的學生，凸顯綠色教育特色，就必須有一支富有強 烈的學習研究意識和擁有較強自我發(fā)展能力的隊伍 —— 那就是綠色教師隊伍。 我們認為綠色教師隊伍應該有如下特征。具有 “ 人文、民主 ”的教育價值取向；具有適應綠色教育發(fā)展的自生性特點；具有活 第 19 頁 共 22 頁 力、可持續(xù)進取的開放性特點；綠色教師隊伍是教師遵循學校的綠色教育辦學理念，抱著強烈的研究意識，憑著自己較強的自我發(fā)展能力適應社會的變革和學校發(fā)展要求的教師群體。所以我們繼續(xù)堅持把師德建設放在首位，要通過不斷學習和師德建設系列活動的開展，樹典型，帶全體，指導教師制定 “ 個人成長規(guī)劃 ” ，引導教師樹立教師職業(yè)的光榮感、責任感和使 命感，完善、創(chuàng)新以 “ 自我反思、同伴互助、專業(yè)引領 ” 為核心要素的教科研體系和教師考評激勵制度，使教師在思想上、意識上富有活力和創(chuàng)新力；完善、創(chuàng)新能有效促進教師成長的校本研修 “ 六動工程 ” （課題牽動、教研互動、骨干帶動、校際聯(lián)動、網(wǎng)絡互動、讀書促動），使教師在理念上、行為上富有活力和自生力，以保證教師隊伍的良性發(fā)展，為特色建設做好充分的人力保障。 6 （四）打造綠色校本課程，深化特色建設內(nèi)涵。 我校把校本課程的開發(fā)作為學校 “ 綠色教育特色建設 ” 的支撐和重要內(nèi)容。在校本課程開發(fā)上，學校將 繼續(xù)挖掘教師潛力和社會資源，拓展課程資源，構建人文、民主、和諧、活力的校本課堂，充分滿足學生的個性發(fā)展需要，培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，加強校本課程管理，重新整合課程資源，構建科學、有效的 “ 綠色校本課程 ” 實施體系，重點在 “ 課程標準 ” 制定、教材編寫、策略實施、評價體系等方面深入開發(fā) 第 20 頁 共 22 頁 和研究。 六、實施步驟 （一）準備階段（ 20 1 2— 20 1 4） 組建 “ 金山鎮(zhèn)中心小學綠色教育特色建設 ” 領導小組，做好 “ 特色建設 ” 規(guī)劃工作。 制定 “ 特色建設規(guī)劃 ” ，組織專家論證。 搜集綠色教育相關材料，組織綠色教育理念學習。 （二）實施階段：（ 20 1 5—— 20 1 12） 形成 “ 綠色教育 ” 特色的理念，開展綠色活動，全面實施特色研究。 構建綠色教育體系，形成特色建設階段性經(jīng)驗總結(jié)報告。 規(guī)劃實施成果，整理收集相關資料（書面與電子的） （三）總結(jié)階段（ 20 1 1—— 20 1 8） 整理相關各項研究成果資料 。 撰寫特色建設總結(jié)報告。 第 21 頁 共 22 頁 七、保障條件 為確保 “ 綠色教育 ” 的順利實施，特制訂保障措施如下： 組織機構保障。成立 “ 金山鎮(zhèn)中心小學綠色教育特色建設 ” 領導小組，組長由校長擔任。 7 例會制度保障。每月進行一次專題例會，研究反饋實施的情況。 跟蹤指導保障。教導處和教科室定期檢查指導各項工作的落實情況。 適度經(jīng)費保障。學校做好對特色創(chuàng)建的經(jīng)費保障。 檔案制度保障。及時把實施的軌跡資料分類存檔。 專家引領保障。聘請相關市縣專家講座、把關和技術、理念指導、引領。 考評制度保障。建立健全考核評比激勵制度，確保各項工作落到實處。 金山鎮(zhèn)中心小學 2024 年 9 月 8 第五篇：海南特色城鎮(zhèn)化建設標題：海南投 7200 萬元推進城鎮(zhèn)化較去年增長 140% 配音。今年 XX 省財政安排城鎮(zhèn)化建設方面資金 7200 萬元，較去年增加 4200 萬元，增長 140%。截至 2024 年底，我省的城 第 22 頁 共 22 頁 鎮(zhèn)化率為 %，低于同期全國 %的水平。小城鎮(zhèn)建設專項補助安排 3000 萬元， 增加 1500 萬元，增長 100%；新型城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃及城鎮(zhèn)化建設補助安排 2024 萬元，為純增加額；村鎮(zhèn)規(guī)劃編制補助安排 2200 萬元，增加 700 萬元，增長 47%。 省委、省政府要求，以特色風情小鎮(zhèn)作為我省城鎮(zhèn)化建設的突破口，集中力量規(guī)劃建設一批特色風情示范小鎮(zhèn)。大力實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化進程。選擇交通區(qū)位優(yōu)勢明顯、歷史文化積淀深厚、民族風情濃郁、產(chǎn)業(yè)基礎相對扎實、群眾工作基礎較好的小城鎮(zhèn)，集中財力，加大力度，加快建設和改造一批，樹立起城鎮(zhèn)化建設的典型和樣板，發(fā)揮好對全省的示范帶動作用。 口播。海南的城鎮(zhèn)化建設需要有自己的特色，應該充分利用號獨特的區(qū)位、資源、環(huán)境、生態(tài)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，努力把特色風情小鎮(zhèn)打造成國際旅游島的特色名片。