人教版6年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作四課件-資料下載頁(yè)
2025-11-10 11:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】進(jìn)行寫法的交流。思考，和同學(xué)討論，弄清楚以下幾個(gè)方。自學(xué)過后老師提問檢查學(xué)習(xí)的效果.______________，最后提出______________。______，再寫______，然后寫______________，最后寫上____________和_______。指出下面的建議書在格式和內(nèi)容方面存在的問題，并提出修改的建議。令你把這件事好好管一管。為了我們能有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為。一個(gè)方便袋、食品袋。立“以保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥”的觀念。其他同學(xué)要認(rèn)真聽。做評(píng)價(jià)，提提建議。咱們比一比，看誰的作文完成。到時(shí)候咱們?cè)u(píng)一評(píng)，看誰的建議。書最有說服力和號(hào)召力。
【正文】 陳校長(zhǎng)： 六年級(jí) 40班學(xué)生 張三 2020年 10月 18日 完成構(gòu)思： 對(duì)自己要寫的建議書構(gòu)思 …… 匯報(bào)交流： 構(gòu)思好的同學(xué)，請(qǐng)站起來跟大家說說你的建議書準(zhǔn)備寫哪些內(nèi)容。其他同學(xué)要認(rèn)真聽發(fā)言，聽完后要能夠給人家做做評(píng)價(jià)，提提建議。 起草作文 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的構(gòu)思和同學(xué)們的建議，按照寫建議書的要求起草自己的作文。咱們比一比，看誰的作文完成得最快，內(nèi)容寫得最好，而且字寫得最漂亮。到時(shí)候咱們?cè)u(píng)一評(píng)，看誰的建議書最有說服力和號(hào)召力。 再 見
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