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正文內(nèi)容

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第9課音階歌教案2-資料下載頁

2025-11-10 11:48本頁面

【導讀】回顧時能自我總結(jié)和評價。學生在掌握《音階歌》的節(jié)奏和旋律的基礎上,能即興表演。通過活動的導入,引入本節(jié)課要學習的主要內(nèi)容,和音階有關的旋律。找八名同學分別扮演1、2、3、4、5、6、7、ⅰ。接下來老師彈奏音階,8名同學按照老師彈奏的順序站好,并。分別做出相應的手勢。看誰排的又快又準。把《音階歌》的歌詞以兒歌的形式唱出來,節(jié)奏要和原歌曲一致。作,進行即興動作的律動,并在大家面前自信的表演出來?!翱茽栁氖謩荨睂W會了嗎?今天我們學習了音階歌,同學們能不能回顧一下我們所學的內(nèi)容呢?

  

【正文】 。 ( 五 ) 討論 師: 這樣的方式上課,你感興趣嗎?“科爾文手勢”學會了嗎? 對音準的把握更準確了嗎? 相互學到了那些律動?律動是否需要合作? 歌曲節(jié)奏和旋律掌握了嗎? ( 六 )課堂小結(jié) 今天我們學習了音階歌,同學們能不能回顧一下我們所學的內(nèi)容呢?
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