20xx秋湘藝版音樂六年級上冊第7課花好月圓教案-資料下載頁
2025-11-10 11:45本頁面
【導讀】養(yǎng)他們對民族音樂的喜愛之情?？彀逡又虚_始。A主題柔和、輕盈，先由笛子以明亮音色呈示，然后轉入高胡和二胡變化。重復，描繪了一幅輕歌曼舞的畫面。B主題先在揚琴上出現(xiàn)，輕快活潑。以深厚的音色演奏出帶舞蹈性的節(jié)奏型，生動地表現(xiàn)了人們在月下花叢盡情歡舞的場景。后，樂隊以快速的加花演奏，變化再現(xiàn)A的主題，使樂曲在熱烈歡騰的情緒中結束。達他們高興的心情。今天，我們就來欣賞一首表現(xiàn)人們歡慶節(jié)日場景的樂曲《花好月圓》。⑤想一想第一樂段的旋律，再聯(lián)系樂曲的題目《花好月圓》，你有什么感受？②體會與第一樂段的不同。②教師指導學生視唱第三樂段主題。望你們今后能更加喜愛我國的民族音樂。
【正文】 》； 師：剛才我們分別欣賞了樂曲的三個樂段，這是一首多段體的樂曲，它是由以上三個樂段 列組合而成?，F(xiàn)在就讓我們完整聽一遍樂曲，聽一聽這三個樂段是怎樣排列組合的？ 完整聽樂曲（第一遍）。 學生自由回答。 完整聽 樂曲（第二遍）。 師：請同學們用手的 123來表示樂曲的 ABC，聽到哪段舉哪段。 （ 6）設計節(jié)奏型為音樂伴奏； ①分組設計節(jié)奏型為音樂伴奏。 ②各組匯報展示。 ③全班一起演奏。 師：現(xiàn)在我們要完整地表演了，請同學們跟隨音樂，看老師的指揮，樂器的敲擊聲音要隨著音樂的力度有所變化，聲音要美，不要太干燥。（《花好月圓》節(jié)奏譜圖片） （ 7）再次欣賞民族節(jié)日動畫； 三、課堂小結： 通過欣賞這首樂曲，同學們感受到了樂曲歡快、熱烈的情緒和人們歡快歌舞的動人場面。希望你們今后能更加喜愛我國的民族音樂。
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