【導(dǎo)讀】正確書(shū)寫(xiě)“類(lèi)、謎”等9個(gè)生字,正確、流利地朗讀課文。奇,激發(fā)他們探索科學(xué)奧秘的愿望。今天老師為大家?guī)?lái)一位新朋友,想知道它是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在我們據(jù)跟隨小恐龍來(lái)到了中生代時(shí)期,漫游在遍布恐龍的世界里。不同種類(lèi)的恐龍,有的在空中飛翔,有的在地上行走,有的在水中戲耍。和書(shū)籍中,來(lái)想象恐龍往日的輝煌了。們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文——《恐龍的滅絕》。詞語(yǔ)鏈接1——恐龍(恐龍分為兩大類(lèi),以植物為食物的恐龍,食肉的恐龍。四議,小組內(nèi)討論交流恐龍滅絕的原因。老師讀你們覺(jué)得老師讀得怎樣?龍帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。根據(jù)學(xué)生回答,教師隨機(jī)板書(shū):枯萎、死亡、死去、滅絕。