3關于推進學習型黨組織建設工作情況匯報-資料下載頁
2025-08-17 15:31本頁面
【正文】 位在抓政治學習存在不平衡，有的抓得緊、抓得及時，而有的抓政治學習的力度不夠。三是理論聯(lián)系實 際不夠。不少黨員干部學習存在實用主義傾向，要用什么才去學什么，與工作聯(lián)系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，尤其在理論聯(lián)系實際上研究得不夠深透。 四、幾點意見和建議 （一）要進一步加強學習的組織領導，做到領導重視親自抓，做到觀念和思路上有創(chuàng)新，機制和制度上有創(chuàng)新，方式和方法上有創(chuàng)新。 （二）要堅持建立長效的思想教育、監(jiān)督制約、獎懲激勵和 第 5 頁 共 5 頁 考核機制。如開展表彰積極抓好政治學習的先進黨支部，以充分發(fā)揮支部組織學習的作用，通過抓好支部的學習，促進和確保各項學習計劃與任務的有效落 實。 （三）要變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ，把學習當成一種生活常態(tài)，一種工作責任、一種精神追求，突破就學習抓學習的舊框框，努力在學習與工作的結合、滲透、貫穿上進一步下功夫，真正做到工作學習化，學習工作化。 今后，我局將進一步鞏固學習型黨組織創(chuàng)建工作的各項成果，加大工作力度，完善工作機制，促進民政系統(tǒng)學習型黨組織建設扎實有效推進，推動民政事業(yè)又好又快發(fā)展。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1