【正文】 科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，引導機關廣大干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強敬業(yè)意識、勤業(yè)意識和樂業(yè)意識。二是通過科學理論武裝提升思維層次。堅持把主攻方向和突破口放在提高理論思維層次上，不斷用黨的最新理論成果和各種科學知識武裝頭腦，研究解決問題，切實把科學理論轉化為推動工作的正確思路和實際能力。三是通過科學理論武裝加強黨性修養(yǎng)。堅持把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作 2 風作為推進學習型黨組織建設的重要方面，教育各級領導干部自覺講黨性、重品行、作表率。3．把建立機制作為推進學習型黨組織建設的重要保證。建立健全符合實際、行之有效的學習制度機制，對于促進黨員干部學習科學化、規(guī)范化、制度化，推進學習型黨組織建設具有根本性的重要意義。為此，我們堅持做到以制度來規(guī)范、促進和激勵機關的學習，為學習型黨組織建設提供保證。一是建立學習責任機制。形成部領導班子總體抓、分管部長專門抓，各方密切配合的工作格局。二是建立學習推動機制。建立了中心組學習制度，用中心組學習推動機關面上學習。堅持每月組織一次中心組學習，遇有黨和國家重大方針政策出臺，及時組織學習。三是建立學習評價機制?？疾熘Р繒洠纫醋グ嘧訋ш犖榈哪芰?，也要看抓學習活動的效果；考察支委，把學習理念、學習能力、理論成果及學風作為評價其是否稱職的重要依據(jù)；考察普通黨員，把學習態(tài)度和績效作為衡量其素質的重要尺度，建立《學習考勤制度》，并把學習情況納入績效考評的范疇，以制度規(guī)范和保證學習活動的落實。四是建立學習激勵機制。部機關每年都以各種形式宣傳和表彰先進的學習型黨組織和學習型黨員，使之成為標桿。4．把創(chuàng)新形式作為推進學習型黨組織建設的載體手段。學習型黨組織建設最根本的特點就是學習，學習要創(chuàng)新形式，才能有效果。當前，一些同志把學習當作一種負擔，覺得要學的東西太多，老是跟不上節(jié)奏；有的覺得學了、記了很多東西，卻還不能 很好地解決現(xiàn)實問題。這些都是學習方法出了問題。為此，我們注重創(chuàng)新形式。一是主動學習法。培養(yǎng)機關人員養(yǎng)成積極的學習態(tài)度，變?被動學習?為?主動學習?，變?要我學?為?我要學?，變?灌輸真理?為?追求真理?。二是互動學習法。把開展反思式學習、研究式學習作為重點，組織全體黨員廣泛開展團隊學習。三是提醒學習法。確定每月最后一個星期五為?學習日?。機關黨委每到這一天，就在辦公樓大屏幕上滾動播放：?今天是‘學習日’，你學了什么？?以此提醒大家學習。四是循環(huán)學習法。堅持運用?兩個循環(huán)?的方法組織學習，通過?檢查指導——反觀自身——再檢查指導——再反觀自身?的循環(huán)過程，推動?學習——實踐——再學習——再實踐?的螺旋式上升。五是組織學習法。從黨的各級組織抓起，把搞好黨員學習作為完善黨的組織生活的有機組成部分。5．把注重實效作為推進學習型黨組織建設的核心內容。推進學習型黨組織建設不是簡單讀幾本書，而是提升黨員干部理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。對黨員而言，我們一是著力提高黨員隊伍的?學習力?。學習力包括學習動力、學習毅力和學習能力三個要素，動力是本源，毅力是支撐，能力是核心。強調樹立?沒有終點、只有起點?，?沒有畢業(yè)、只有畢生?的學習理念，始終保持有一種?本領恐慌?感。二是著力加強黨員隊伍的?轉化力?。加強對黨員學習的督導管理，建立健全體會交流、輔導幫帶、難點剖析、集體講評等有效的學習轉化機制，推動黨員隊伍學習成果 的內化和向實踐的轉化。三是著力深化黨員隊伍的?執(zhí)行力?。通過討論式學習、研究式學習、開放式學習、交互式學習等不同方式，堅持聯(lián)系實際，把改進工作和讓服務對象滿意作為檢驗學習質量的標準。對黨組織而言，我們始終強調6個方面的問題：強調學習的計劃及管理；強調學習內容理論聯(lián)系實際，解決實際問題，不走形式；強調學習的平臺的建立與提供服務；強調團隊學習，關注集體智慧，知識共享和交流；強調建立學習機制，特別是強調建立學習激勵機制；強調黨組織整體作用的發(fā)揮。通過上述工作，機關各級黨組織和廣大黨員干部服務意識顯著增強，黨員干部能夠自覺做到工作高效、服務優(yōu)質。工作作風顯著轉變，黨員干部能夠愛崗敬業(yè)，認真履職，禮貌待人，熱情服務，樹立統(tǒng)戰(zhàn)干部的良好形象。法紀觀念顯著提高，黨員干部能夠自覺遵守法律法規(guī)和黨紀政紀規(guī)定，做到秉公辦事。綜合素質顯著提高，黨員干部能夠自覺加強黨性修養(yǎng)，加強業(yè)務學習和實踐鍛煉，為提升工作質量奠定了堅實基礎。推進學習型黨組織建設是一項與時俱進、不斷開拓的系統(tǒng)工程，是歷史賦予我們的使命和責任。把中央關于建設學習型政黨的要求和把黨的各級基層組織建設成學習型黨組織的總體目標要求落到實處，必須堅持立足當前、著眼長遠，系統(tǒng)思考、科學謀劃，結合實際、常抓不懈。下一步，統(tǒng)戰(zhàn)部將認真貫徹落實中直工委關于?學習型黨組織建設示范點?工作的有關要求，按照部 5 領導的重要批示精神和中央統(tǒng)戰(zhàn)部黨的工作會議關于推進學習型黨組織建設部署和要求，認真抓好各項任務的落實。1．制定方案。指定專人負責起草方案。進行調查摸底，做到心中有數(shù)。在全面調查摸底的基礎上，形成工作方案。通過方案做到指導思想明確、總體要求和主要原則明確、學習的主要內容明確、創(chuàng)建的方法途徑明確和組織領導明確。2．落實內容。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。堅持把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神與學習貫徹中央經濟工作會議、中央紀委第五次全會、全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議精神緊密結合起來，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，統(tǒng)一到做好各領域統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體要求上來。3．健全制度。進一步堅持和完善理論中心組學習制度，以中心組學習帶動全員學習。同時，加強和規(guī)范對學習的組織管理、指導服務和督促檢查，建立健全學習考勤、檔案、通報、反饋等制度，堅持完善?學習日?制度，完善考核激勵辦法，形成堅持學習的長效機制。4．破解難題。堅持理論聯(lián)系實際的學風，突出實踐特色，改進學習方法，提高學習效果。針對機關業(yè)務特點，找準理論與實踐的結合點，把理論認知同解決實際問題結合起來，把提高理論素養(yǎng)、知識素養(yǎng)同提高工作水平結合起來。認真開展領導干部走 進矛盾、破解難題活動，在邊學習思考、邊研究探索、邊總結提高中，鞏固拓展學習活動成果，形成學以致用、以用促學、學用相長的良性循環(huán)。5．營造氛圍。鼓勵機關黨員干部緊跟時代發(fā)展趨勢，拓展學習的深度和廣度，廣泛學習現(xiàn)代市場經濟、行政管理、信息科技以及哲學、政治、社會等做好統(tǒng)戰(zhàn)工作所必需的各方面知識，提升綜合素質。機關黨委擬在年底開展?學習型黨組織建設評比表彰活動?，召開?推進學習型黨組織建設經驗交流會?。