誰的本領(lǐng)大word版教案1-資料下載頁
2024-11-19 10:49本頁面
【導讀】的看待自己和他人。教學重難點有感情的朗讀。并很好的將不同的語氣朗讀出來。你們有什么問題嗎？、出示帶拼音的生字。請小朋友自己去認識自己的新朋友？、指名回答，齊讀。這篇課文中一共有幾個小節(jié)呢？課文，其他小朋友做評委。有各的本領(lǐng)，分不出大小。、注意上下結(jié)構(gòu)的詞語的位置，各上長，下短。左右結(jié)構(gòu)的詞語：敢：左右基本等寬，攵。、生隨師進行描紅、臨摹。
【正文】 、臨摹。 “受 ’’和“推 ”這兩個字要指導學生按筆順描紅。 “掛 ”、 “脫 ”、 “強 ”、 “碰 ”都是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬的字，要引導學生仔細觀察，再練習描紅，后書寫。 板 書 設(shè) 計 誰的本領(lǐng)大 推 碰 強 受 敢 巧 教 學 反 思
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