誰的本領(lǐng)大word版教案1-資料下載頁
2024-11-19 10:49本頁面
【導(dǎo)讀】的看待自己和他人。教學(xué)重難點(diǎn)有感情的朗讀。并很好的將不同的語氣朗讀出來。你們有什么問題嗎？、出示帶拼音的生字。請(qǐng)小朋友自己去認(rèn)識(shí)自己的新朋友？、指名回答，齊讀。這篇課文中一共有幾個(gè)小節(jié)呢？課文，其他小朋友做評(píng)委。有各的本領(lǐng)，分不出大小。、注意上下結(jié)構(gòu)的詞語的位置，各上長(zhǎng)，下短。左右結(jié)構(gòu)的詞語：敢：左右基本等寬，攵。、生隨師進(jìn)行描紅、臨摹。
【正文】 、臨摹。 “受 ’’和“推 ”這兩個(gè)字要指導(dǎo)學(xué)生按筆順描紅。 “掛 ”、 “脫 ”、 “強(qiáng) ”、 “碰 ”都是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬的字，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，再練習(xí)描紅，后書寫。 板 書 設(shè) 計(jì) 誰的本領(lǐng)大 推 碰 強(qiáng) 受 敢 巧 教 學(xué) 反 思
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