人教(新版)英語四下unit2itistimetogetuplesson7之一-資料下載頁
2024-11-19 10:38本頁面
【導讀】養(yǎng)成有益身體健康的生活習慣。能根據時間表來確定自己的活動并能用所學句型進行簡單交流。培養(yǎng)積極的生活態(tài)度和良好的生活習慣。樹立自主學習，主動參與的意。成勤于模仿、敢于創(chuàng)新的習慣，發(fā)揚協(xié)作精神，體驗合作的成就感。教學法，活動教學法,小組合作法，（教師拿出一只方形的鐘表，把。washface,havebreakfast圖片和7:00，7:10，7:15，
【正文】 s: It’s seven o’clock. T: Yes. It’s seven o’clock. What is Peter doing? Oh, he’s sleeping. T: We can say to Peter: Wake up. Wake up, Peter. It’s time to get up. 3. To learn the dialogue. 情景教學法任務型教學法 合作學習法 情景教學法 合作學習法 錄音機 Step4: Additional Activities Step5: Assessment and homework Open the books and listen to the tape. Read after the puter. Practice in groups. T: OK. I’ll give you some minutes to practice the dialogue in pairs. Understand Act out the dialogue. 1. T: Peter did a good job. Let’s Congratulate to him. T and Ps: Congratulations! Now let’s make a time table for ourselves. OK? (黑板上出現沒有時間的作息表，后面有英文短語，讓學生小組內練習后，小組間自由表達 ) 例： P1: It’s.... P2: It’s time to get up. P2: It’s.... P3: It’s time to brush your teeth. P3: It’s.... P4: It’s time to wash your face. P4: It’s.... P5: It’s time to wash your hands. P5: It’s.... P6: It’s time to have breakfast. P6: It’s.... P7: It’s time to go to school P7: It’s..... P8: It’s time to go home. 2． Act out the dialogues they have practiced. 對全體同學的表現集體評價，并讓同學們推選最佳小組。 布置作業(yè)： 1. Copy the new word five times. 2. Act out the dialogue with your father/mother/brother… 3. Prepare for Lesson 8. 情景教學法任務教學法 合作學習法 小黑板
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