3關(guān)于學(xué)具操作的一些思考-資料下載頁
2025-08-17 14:44本頁面
【正文】 。五：學(xué)具操作后及時總結(jié)學(xué)具是學(xué)習(xí)的工具，但不能代替思考，學(xué)具操 作僅僅是把思維活動方式“ 外化 ” 為動手操作的過程。但這不是目的，其目的是通過這一外部活動形式 “ 內(nèi)化 ” 為學(xué)生的智力活動形式，從而準確抽象出理性的結(jié)論，避免概括前的思維斷層。因此，操作后需要幫助學(xué)生對操作結(jié)果認真總結(jié)，準確歸納，完成感性認識到理性認識的轉(zhuǎn)化?？傊谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，正確有效的操作學(xué)具，不僅有利于全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)，優(yōu)化數(shù)學(xué) 第 3 頁 共 3 頁 課堂教學(xué)。
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