人教b版選修2-2高中數學131利用導數判斷函數的單調性-資料下載頁

【總結】12?分的創(chuàng)立導致了微積期的研究數量的變化規(guī)律進行長我們可以對通過研究函數這些性質常重要的或最小值等性質是非與慢以及函數的最大值減的快了解函數的增與減、增研究函數時型化規(guī)律的重要數學模函數是描述客觀世界變,,.,..,,數中的作用可以體會導數在研究函從中你的性質我們運用導數研究函數下面34?????

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數學132利用導數研究函數的極值1-資料下載頁

【總結】12??????????????????.,.,,,,.,,.,,00000值在相應區(qū)間上所有函數數于函大不小那么值點小的最大是函數如果哪個值最小哪個值最大上某個區(qū)間我們往往更關心函數在數性質時函在解決實際問題或研究但是的值更小更大附近找不到比那么在值點小的極大

2024-11-18 15:24

高中數學蘇教版選修2-2第1章導數及其應用122-資料下載頁

【總結】1.2.2函數的和、差、積、商的導數【學習要求】1.理解函數的和、差、積、商的求導法則.2.理解求導法則的證明過程，能夠綜合運用導數公式和導數運算法則求函數的導數.【學法指導】應用導數的四則運算法則和已學過的常用函數的導數公式可迅速解決一類簡單函數的求導問題.要透徹理解函數求導法則的結構內涵，注

2024-11-17 23:13

新人教b版高中數學選修2-2113導數的幾何意義-資料下載頁

【總結】：)(00xxkyy???0已知函數y=f(x)在點x=x及其附近有定義00?叫做函數y=f(x)在x到x+x之間的平均變化率.00()()x0,fxxfxyxx?????????當時比值'000)()()lim

2024-11-17 05:49

人教b版選修2-3高中數學122組合2-資料下載頁

【總結】組合與組合數公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數量的要求而無“順序

2024-11-18 01:21

人教b版高中數學選修2-2第1章導數及其應用知能基礎測試-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第1章導數及其應用知能基礎測試新人教B版選修2-2時間120分鐘，滿分150分．一、選擇題(本大題共12個小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．)1．曲線y＝12x2－2x在點??????1，－32處的切線的傾斜角為(

2024-12-03 04:56

人教b版選修2-2高中數學212演繹推理1-資料下載頁

【總結】復習:合情推理?歸納推理從特殊到一般?類比推理從特殊到特殊從具體問題出發(fā)觀察、分析比較、聯想提出猜想歸納類比觀察與是思考,2整除,,銅能夠導電.銅是金屬,

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數學222反證法-資料下載頁

【總結】反證法一．反證法證明命題“設p為正整數，如果p2是偶數,則p也是偶數”，我們可以不去直接證明p是偶數，而是否定p是偶數，然后得到矛盾，從而肯定p是偶數。具體證明步驟如下：假設p不是偶數，可令p=2k+1，k為整數。可得p2=4k2+4k+1，此式表明，p2是奇數，這與假設矛盾，因此假設p不是偶數不成立，從而證明

2024-11-18 01:21

人教b版選修2-2高中數學312復數的概念2-資料下載頁

【總結】復數z=a+bi直角坐標系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標系來表示復數的平面x軸------實軸y軸------虛軸（數）（形）------復數平面(簡稱復平面)一一對應z=a+bi復數的幾何意義（一）

2024-11-18 15:23

人教b版選修2-2高中數學211合情推理1-資料下載頁

【總結】-歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數都等于兩個奇數之和”即:偶數＝奇質數＋奇質數哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數學難題之一。哥德巴赫是德國一位中學教師，也是一位著名的數學家，生于1690年，1725年當選為俄國彼得堡科學院院士。1742年，哥德巴赫在教學中發(fā)現，每個

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數學212演繹推理4-資料下載頁

【總結】演繹推理演繹推理課時安排：兩課時課型：新授課教學目標:一、知識與技能:了解演繹推理的含義，能利用“三段論”進行簡單的推理。二、過程與方法:結合具體實例,了解演繹推理與合情推理的聯系和差異。三、情感態(tài)度價值觀:

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數學212演繹推理3-資料下載頁

【總結】1、觀察1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=,……由上述具體事實能得到怎樣的結論？2、在平面內，若a⊥c,b⊥c,則a//b.類比地推廣到空間，你會得到什么結論？并判斷正誤。正確錯誤（可能相交）

2024-11-18 15:24

高中數學人教a版選修2-2導數word學案2-資料下載頁

【總結】山東省泰安市肥城市第三中學高中數學導數學案2新人教A版選修2-2學習內容學習指導即時感悟【學習目標】1．掌握導數的概念，導數公式及計算，導數在函數中的應用。能夠用導數解決生活中的優(yōu)化問題。2．掌握定積分的概念，微積分基本定理及定積分的應用。【學習重點】導數在研究函數中的應用?！緦W習難點】導數在研究函數中

2024-11-19 20:37

人教b版選修2-2高中數學212演繹推理word教案-資料下載頁

【總結】演繹推理【教學目標】，掌握演繹推理的基本模式，能運用它們進行簡單的推理。了解合情推理與演繹推理的聯系和差別；2.通過學習演繹推理，體會推理的規(guī)則，合乎邏輯地進行推理；，認識數學的人文價值，培養(yǎng)理性思維，形成審慎思維的習慣.【教學重點】演繹推理的結構特征【教學難點】三段論推理規(guī)則一、課前預習：（閱讀教材59—61頁，完成知識點填空

2024-12-03 11:30

人教b版選修2-2高中數學32復數的運算二-資料下載頁

【總結】復數的運算（二）【教學目標】掌握復數的除法運算，深刻理解它是乘法運算的逆運算；理解并掌握復數的除法運算實質是分母實數化類問題；體會到知識是生產實踐的需要從而積極主動地建構知識體系.【教學重點】復數除法運算規(guī)則【教學難點】分母實數化一、課前預習：（教材95頁）1.已知),(Rbabiaz???，則?z1

2024-11-19 10:27

人教b版選修2-2高中數學121122導數公式-wenkub

人教b版選修2-2高中數學121122導數公式(已修改)

人教b版選修2-2高中數學121122導數公式(編輯修改稿)

人教b版選修2-2高中數學121122導數公式-wenkub.com

人教b版選修2-2高中數學121122導數公式(已改無錯字)