【導(dǎo)讀】請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些物體。1到底什么是生物呢?和二氧化碳,通過(guò)光合作用,動(dòng)物不能制造有機(jī)物,人可以通過(guò)出汗,生物具有新陳代謝的現(xiàn)象,能夠不斷的從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)不斷的排出體內(nèi)的廢物。種子萌發(fā)成幼苗。生物能夠生長(zhǎng)和發(fā)育,由小到大;傳和變異的現(xiàn)象。刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。6生物體能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。來(lái)建造外殼,以保護(hù)身體。珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類。于藻類植物的生存。暖的淺水區(qū),這是為什么?長(zhǎng),從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣。A、電動(dòng)狗B、恐龍蛋化石C、??鸇、2下列各項(xiàng)中屬于非生物的是()。A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)。3某學(xué)習(xí)小組在討論生物基本特征時(shí),