【導(dǎo)讀】上面是我們在日常生活中可能遇到。①四種情境中的主人公有哪些愿望。②他們很順利地實(shí)現(xiàn)了這些愿望或。剛剛的那些不如意的事情?能跟大家談一談?學(xué),最終成為著名的教育學(xué)家??荚囍袑覍衣涞?。面對打擊,他并未悲。一生窮困,多次失戀,9歲母親病逝,11歲。奴隸,后被暗殺。14歲喪父,被迫輟學(xué)。經(jīng)過艱苦奮斗走出。境日漸衰落,少年喪父。人爭鋒相對的斗爭。交響曲》的作者。挫折是普遍存在的。折的過程中取得成功與進(jìn)步的。在中國文學(xué)史上具有很大影響。的反對遭失敗,被懷王疏遠(yuǎn),放涿漢北。頃襄王時,又被流放到沅、湘流域。中自投汨羅江而死。同樣是挫折,對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響。助,成為人們走向成功的鋪路石。自理能力都喪失殆盡。震撼著侯晶晶,終于使她重新樹立了生活的信心。侯晶晶以優(yōu)秀的成績通過了自考大專和本科的學(xué)業(yè)。通過半年的努力,侯晶晶以總分第一名的成績考上了。節(jié)假日回家探親的機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。