人教新起點(diǎn)英語(yǔ)三上unit2mybodylesson8-資料下載頁(yè)
2025-11-10 10:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】3．教學(xué)錄音磁帶。2．通過聽錄音標(biāo)號(hào)，初步練習(xí)某部位受傷的英文表達(dá)。3．本部分的重點(diǎn)是：某部位受傷的英文表達(dá)。4．本部分的難點(diǎn)是：hurts的發(fā)音。1．學(xué)生利用道具進(jìn)行角色表演，本部分重點(diǎn)是發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。1．學(xué)習(xí)字母Ll,Mm,Ff,Xx,Zz,Ss大小寫的書寫和認(rèn)讀。3．試著在單詞對(duì)應(yīng)的位置上抄寫字母l,m,n,f,x,z,s。1）從上到下邊指邊說(shuō)身體各部位名稱。3）由學(xué)生發(fā)令請(qǐng)其他組學(xué)生按要求簡(jiǎn)單畫出人身體各部位。刀劃破的動(dòng)作，幫助學(xué)生理解句子意思。4．教師再播放錄音，請(qǐng)聽懂的學(xué)生做出此部位受傷的表情動(dòng)作。6．請(qǐng)學(xué)生打開書，再聽錄音，根據(jù)錄音中的順序給圖標(biāo)號(hào)。1）教師先要有個(gè)良好的示范作用，選其中一組與學(xué)得較好的同學(xué)合作。處理詞句的時(shí)候可以出示醫(yī)生的圖片幫助學(xué)生理解詞句的含義。3）以全班為單位做表演，學(xué)生任意問學(xué)生，邊說(shuō)邊表演。8．在C項(xiàng)活動(dòng)中可以參考前一課。注意字母L大小寫的區(qū)別?！ㄟ^問答表演活動(dòng)，檢查學(xué)生句型掌握情況。
【正文】 s go to the doctor． Boy: Let’ s go to the doctor． C 項(xiàng)： L, M, N, F, X, Z, S lion, mouth, nose, fish, box, zoo, school 課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 1．教師指導(dǎo)學(xué)生把本節(jié)課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)內(nèi)容以及掌握情況用 和 符號(hào)記入學(xué)習(xí)檔案。 2．教師具體而簡(jiǎn)要地記錄學(xué)生當(dāng)堂的表現(xiàn)： — 能夠熟練說(shuō)出某部位受傷的學(xué)生有多少？ — 是否會(huì)邊說(shuō)邊表演？ — 是否可以對(duì)別人進(jìn)行提問并聽懂回答？ — 能夠發(fā)揮想象具有創(chuàng)意的學(xué)生有 多少人？ 3．本課對(duì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容情況的評(píng)定方法： — 通過邊聽邊作出反應(yīng)，檢查學(xué)生理解的情況。 — 通過問答表演活動(dòng)，檢查學(xué)生句型掌握情況。 — 通過字母的認(rèn)讀書寫，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)字母的情況。
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