【導(dǎo)讀】3.教學(xué)錄音磁帶。故事大意:1)乒比乓的個(gè)子高,乓比乒的頭發(fā)長(zhǎng)2)乒在4. 5)乒和乓都是8歲,他們都屬“虎”,他們的生日都在8月12日。乒的母親是乓的母親,乒的父親是乓的父親,乒和乓是雙胞胎。2.學(xué)生通過學(xué)習(xí)故事,復(fù)習(xí)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。事中人物,感知新語言項(xiàng)名。師板書longerhair,并用形體表示longerhair。試讀文字,此時(shí)教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭H绻藭r(shí)學(xué)生分小組學(xué)習(xí)也有困。難,教師可以帶著學(xué)生看圖讀故事。4.教師應(yīng)借助于故事,及時(shí)發(fā)展學(xué)生的英語語言表達(dá)能力。6.可以請(qǐng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生改編故事,如將故事中人物換成女孩等。Ping’smotherisPong’smother.Pong’sfatherisPing’sfather.PingandPong. 1.引導(dǎo)學(xué)生將理解故事、表演故事的情況用和記入學(xué)習(xí)檔案?!軌蚋鶕?jù)錄音重復(fù)說出故事中某幾幅圖畫句子的學(xué)生有多少人?—能夠模仿故事中的話語對(duì)實(shí)物進(jìn)行描述的學(xué)生有多少人?—與課堂教學(xué)相結(jié)合,學(xué)生活動(dòng)時(shí)教師觀察,并作記錄?!處煵榭磳W(xué)生填寫的評(píng)價(jià)表格。