【導(dǎo)讀】的實例,你能舉例說明嗎?教室內(nèi),哪些線互相垂直?量折痕與紙邊所成的角度。根據(jù)上面的操作活動,你認(rèn)為應(yīng)如何定義垂線?也可記作AB⊥CD。經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。垂線、垂線段、點到直線的距離的區(qū)別和聯(lián)系?
【總結(jié)】句容二中佘玉萍6.4你喜歡滑雪嗎?你喜歡滑雪嗎?早在5000年前,人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式?;┻\動最關(guān)鍵的是要保持兩只雪橇板的平行!現(xiàn)實生活中還有有關(guān)平行的實例嗎什么是平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。直線m與n平行記作:m∥
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】2算一算,填一填?9021?????18021????∠1∠2∠1+∠272o18o59o19'35"30o40'25"113o67o89o28'90o32'90o90o90o180o180o
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】(1)比有理數(shù)a小10的數(shù)是.(2)正方形的邊長是a,這個正方形的周長是,面積是。(3)某商品的原價為a元,現(xiàn)降低10%銷售,那么現(xiàn)在的銷售價為元。(4)甲每天做a個玩具,乙每天做b個玩具,甲做了5天,乙做了3天,一共可以做個玩具。
【總結(jié)】草蚱蜢青蛙蛇鷹草雞鷹草蚱蜢雞鷹草雞蚱蜢青蛙蛇鷹
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】第四章第二節(jié)食物網(wǎng)清晨,在山中,一條河流靜靜地流淌。有一只蒼蠅在河面上方飛旋,離河面僅差幾厘米。水下有一條小魚,它想,如果蒼蠅再飛下來兩厘米我就可以跳起來吃掉它了。在岸邊潛伏著一只熊,它心里想著,如果蒼蠅飛下來兩厘米,那條小魚就會跳起來吃掉它,而我就可以沖過去好好地享受一頓美餐了。如果下降兩厘米
【總結(jié)】字母表示數(shù)七年級(上)A代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,z代表少說空話。愛因斯坦A=x+y+zCCTVWTOYCTV同學(xué)們知道“CCTV”、
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】蘇科版數(shù)學(xué)七年級(上冊)(1)小紅去買筆記本,筆記本每本,她買了m本,一共用去元?想一想(2)小明100m賽跑用了ts,那么平均速度是m/s.單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.你能列舉一些代數(shù)式嗎?像n-2、、
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)比零小的數(shù)(1)我們在小學(xué)曾學(xué)過了哪些數(shù)?我們知道,為了表示物體的個數(shù)或事物的順序,產(chǎn)生了數(shù)1,2,3,……;為了表示“沒有”,引入了數(shù)0;有時分配、測量的結(jié)果不是整數(shù),需要用分?jǐn)?shù)(小數(shù))表示.總之,數(shù)是為了滿足生產(chǎn)和生活的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的.但是在實際生活中,我們經(jīng)常會遇到
2024-11-19 05:54
【總結(jié)】觀察并思考:一塊邊長為a米的正方形實驗田,a你能用不同的形式表示實驗田的總面積嗎?并進行比較:a因需要將其邊長增加b米。bb形成四塊對比實驗田,以種植不同的新品種(如圖).1、結(jié)果有何關(guān)系?2、你能從數(shù)學(xué)運算的角度說明這一關(guān)系是對的嗎?用一個多項式的每一項乘以另
2024-11-19 09:53
【總結(jié)】第四章生物之間的食物關(guān)系講課人:馬生玉單位:如意湖中學(xué)第一節(jié)食物鏈螳螂捕蟬,黃雀在后。第四章生物之間的食物關(guān)系第一節(jié)食物鏈播放動畫1、畫面上有哪幾種生物?2、說說它們之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈:在一定地域內(nèi),各種生物之間由
【總結(jié)】小明的教室在五樓,通常他上樓需。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,小明的體重、上升的高度相同,做的功相同,但做功的快慢程度卻不同。相同功,比時間2分鐘2分鐘誰做功快?一、比較物體做功快慢的方法,比做功多少“功/時間”的比值:功率是表示物體做功快
【總結(jié)】用方程解決實際問題(4)用方程解決實際問題(4)甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲速為20km/h,乙速為30km/h,甲出發(fā)x小時后,兩人相遇,那么甲車行了________㎞,乙車行了________㎞,A、B兩地相距_________㎞.若A、B兩站間的
【總結(jié)】去括號(2)拼得圖形的面積都相等嗎?它們的周長呢?任選其中的兩個圖形,你能計算它們周長的和與差嗎?bbbbbaaa用如圖所
【總結(jié)】某通訊公司有兩種手機話費付費方式:第一種方式不交月租費,每分鐘付話費;第二種方式每月交月租費50元,每分鐘付話費.一個月通話多少分鐘時,兩種付費方式費用相同??第一種方式所付費用=第二種方式所付費用?解:設(shè)一個月通話x分鐘時,兩種付費方式費用相同.根據(jù)題意,得=+50例300m,它的長比寬多3
【總結(jié)】舉出生活中一些幾何體的實例。、黑板面、平靜的水面指出它們有什么共同點。、水管、地球儀等,它們的表面又有什么共同點。面可分為平面與曲面舉出生活中的平面與曲面圖形由點、線、面組成,它們的相互關(guān)系是點動成線、線動成面、面動成體。用自己的語言描述棱柱的特點三棱柱、四棱柱的頂點、側(cè)面、面、側(cè)棱、棱八棱柱的頂點
2024-12-08 08:51