3班集體建設(shè)總結(jié)-資料下載頁
2025-08-17 12:54本頁面
【正文】 中午飯前念感恩詞。以前孩子們根本不知道感恩這回事，念多了對別人都會升起感恩的心。 讓孩子們實踐在其中?，F(xiàn)在孩子們還是很愿意與我溝通，一有問題我都可以抓著這幾點好好引導。 一周的班隊課。班會課的形式是多樣的。除了學校布置的安全教育，法制教育；帶領(lǐng)學生學 習雷鋒，了解革命先輩的事跡，大部分我們自定的主題都是圍繞 “ 感恩 ” 、 “ 自強 ” 、 “ 付出 ” 來開展的。 在我做這一項班集體工作的同時，我也更多的與孩子們的家長溝通交流。與孩子們家長的交談中，家長都會說孩子們的諸多問題。這個時候《弟子規(guī)》《論語》等國學就是最好的良藥?，F(xiàn)在我們班有幾個孩子的家長已經(jīng)在這方面很有意識。同時我也發(fā)現(xiàn)，他們的孩子在為人處事方面以及學習的能力上面都比其他孩子來的強。 在與孩子們相處的三年中，辛苦地付出了，也得到了回報?，F(xiàn)在，我經(jīng)常會收到孩子們的驚喜。是生日的蛋糕也好還是平時的禮物或者夾本子中的一張小紙條也好。我的辦公桌上經(jīng)常會在第二天的早晨給我一份驚喜 充滿孩子童稚的真心的作品。這 第 7 頁 共 7 頁 些小舉動證實著什么呢。那一刻，我的心里，流淌著的是作為班主任的幸福。 今天我很榮幸能坐在這邊作這份報告。我更高興今天能通過這次機會給大家推廣這么好的寶典。這是老前輩留給我們的智慧。如果，你和我一樣熱愛 這些智慧，如果你和我一樣有著這樣的指導觀念，歡迎成為我的同行者，我們且行且學習。最后，我想說的是，作為班主任中的普通一員，我們不要做的很偉大，我們只需盡自己的能力給孩子們更多 對于他們未來人生的 “ 正能量 ” 。
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