班務計劃班集體建設5篇-資料下載頁
2025-08-24 17:45本頁面
【正文】 友誼，進而升華為集體感情?；顒又?，知人善用，激發(fā)每個同學的參與活動的熱情，增強班級凝聚力。通過各種角色設置，使每個學生在集體中都有一定的職務，都有自己滿意的角色，這樣一來，調動了每一個學生的積極性和主動性。其實班團活動能促進班級凝聚力的重大活動，能把同學的熱情激勵起來。 我們班級參加了學院的馬思特杯外文詩歌朗誦大賽，獲得三等獎的好成績，并且我們班是 10 級唯一進入 決賽的班級；跳長繩比賽中獲得優(yōu)勝獎；校運動會上我們班同學積極參加，是 10 級參加人數(shù)最多的班級，并且章楊和滿童同學都有獲獎，為學院爭光。接下來更加鼓勵同學參與院里活動，發(fā)展同學各方面的才能，有征文、演講等等 我們班級多次舉行主題班會。班委還成功組織了多次集體活動比如去南郊公園游玩、去省博物館觀賞文物來擴大知識面等。班級的這些活動都一定程度上增進了班級同學的感情，加強了同學間的交流與溝通，加強了班級凝聚力。這學期也會組織同學參加各種班級活動。 此外，我們班也開展過多次團日活動，有以 “ 世博會 ” 為主題的團日活動，也 有以 “ 亞運 ” 為主題的團日活動等等。 （六）社會實踐建設 大學是步入社會的預備期和實習期。我們大學生四年之后就即將步入社會，現(xiàn)在就該提前做好融入社會的準備，所以社會實踐踐行顯得尤為重要。而且參加公益活動和志愿者活動也可以為社會奉獻一份自己的力量。給他人帶來幫助，也給自己帶來快樂！ 我們班同學積極主動參加湘江環(huán)保、回收舊物、義務支教、去除牛皮蘚廣告等志愿公益活動。班上有不少青志協(xié)的成員，有他們起帶頭作用，班上成員都積極參加志愿活動。以班集體的形式，我們班也參加過多次志愿活動，為社會貢獻一份力量。我們班人的身影總是活躍在各種公益活動中，受到了院青志協(xié)的一致好評。這學期班級也會參加公益活動，而我們班同學自己也會在實際能力上與精神上得到了一定的提升。 （七）班級特色建設 積極有益的班級特色活動能鍛煉和培養(yǎng)班級同學的各方面才能，能提升班級同學的凝聚力和歸屬感，進而推進班級建設工作。根據(jù)我們班級 的實際情況，我們班級也制訂了一些本班級特色的活動。 為了彰顯我們班的特色，我們制定了專屬于我們班的班徽、班級口號、班歌等等。 組織開展公益活動。 設 “ 最佳表現(xiàn)獎 ” ，評選一個學期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予獎勵，并號召班上同學想他們學習。 舉辦圖書推薦會，每一次讓不同的同學推薦自己喜歡的名著給同學們，這樣既有利于學風建設，又有利于增進同學們感情，還能鍛煉同學們的表達能力，提高綜合素質。 建立班級建設意見箱，同學們可以把各自對班級建設的意見和建議采用無記名的方式投入班級建設意見箱，我們班委會一定會定 期收集箱內(nèi)的信件，并在召開班會和班干部會議時，集體討論并認真對待同學們的 “ 心聲 ” 。這樣可以更好的了解同學，以便更好地服務同學，科學地進行班級文化建設。 評選 10 級英語四班年度 “ 優(yōu)秀班干部 ” 三名，鼓勵班干部更加認真工作，提高工作積極性，便于班委會工作的順利、高效開展。 建立和開展 “ 真心話筒 ” 的活動，讓班上同學可以把自己的真心話寫在 “ 真心話筒 ” 的通話薄上面，可以無記名也可以記名。用這樣的方式，可以提供給同學們一個傾述的機會，同時也有利于同學們的交流，也可以幫助班干部們了解同學們的心理狀態(tài)和思想動態(tài)。 建立 “ 許愿樹 ” 活動，在許愿樹上，同學們可以把自己的愿望或想要比別人幫忙做的小事寫在一張便利貼上，再粘在樹上。然后，我們在一些特殊日子里比如：節(jié)日、同學的生日等，會隨機抽出幸運的同學，幫忙實現(xiàn)愿望。也可以有的同學自愿幫助別人實現(xiàn)愿望。這樣一來，同學的感情和交流又進一步增加，有利于增強班級凝聚力。 還有一些活動正在征集和商討中，以后會不斷完善。 關于班級的特色活動包括以上的九個活動，我在這里還只是一個大概的策劃，不是十分具體。我覺得活動太多，如果都把具體的和正式的策劃加到這份材料里就過于繁瑣，所以我就只 把主要的一些列了出來。這樣看起來比較簡潔明了。但是如果需要非常具體的、仔細的、正式的活動策劃書，我也可以在五一之后，整理之后再發(fā)給您。 總之，我們 10 級英語四班團結一心，齊心合作，一定會做好加強班級文化建設的工作，把我們班建設成為一個團結友愛、互敬互助、遵紀守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級。
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