人教版物理八下113密度5-資料下載頁
2025-11-10 09:30本頁面
【導(dǎo)讀】通過查密度表來鑒別是什么物質(zhì)。本節(jié)課重點(diǎn)是探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)。系，通過實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，列表分析、畫圖像得出結(jié)論。幫助學(xué)生把數(shù)學(xué)知識(shí)用到物理中來，本節(jié)課沒有從密度的物理意義、定義、公式、單位??學(xué)生親自經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究，掌握方法、分析歸納后得出結(jié)論。理信息的能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究，在參與實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。中互相交流、團(tuán)結(jié)合作。通過對(duì)密度的認(rèn)識(shí)體會(huì)科學(xué)研究方法，關(guān)心密度在生活中的應(yīng)用，感悟科學(xué)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]. 觀根本無法區(qū)別，所以我們想知道能不能有一個(gè)更科學(xué)的方法來區(qū)分呢？期間由學(xué)生把表格畫在黑板上，并不斷填寫數(shù)據(jù)。請(qǐng)各小組代表上臺(tái)分析。大家怎么理解這個(gè)特性，“特”在哪里？誰能再舉一些說明密度是特性的例子？
【正文】 的？它表示質(zhì)量用千克為單位，體積用米“為單位，由質(zhì)量和體積的單位復(fù)合而成。 師：再看實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)結(jié)果，你知不知道肥皂和橡皮、酒精的密度？ 生：可以直接看出來，比值就是密度。不同物質(zhì)，密度不同。 分析數(shù)據(jù)引出：我們還常用克／厘米 3 為單位。單位不同，數(shù)值是否相同？差了 1000倍。 把金的密度換算得到： /cm3。 通過密度表還發(fā)現(xiàn)什么？ 酒精密度值和煤油的 發(fā)現(xiàn)“一般”的含義。 展示課件：杯子碎成碎片，每一塊的形狀都不一樣。密度也不一樣？大小不同的泡沫誰的密度大？ 誰能再舉一些說明密度是特性的例子？ 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固：密度是物質(zhì)的一種特性，雖然 m與 V變化，但密度不會(huì)變，因 m與 V的比值不變。正因?yàn)橛辛?這樣的特性，我們就可以科學(xué)地來鑒別物質(zhì)。 三、解決實(shí)際問題 發(fā)散：聯(lián)系生活實(shí)際想一想，哪些地方會(huì)用 到密度知識(shí)？ 四、評(píng)估與交流 師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談一談你學(xué)到了什么，最大的收獲是什么，體會(huì)到了什么不足？ 最后，評(píng)選本節(jié)課最佳 合作小組，表示祝賀。 作業(yè)：想辦法知道各種硬幣是什么材料做成的。 【板書設(shè)計(jì)】 多彩的物質(zhì)世界 密度 一、探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系 猜想 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù) 分析與論證：同種物質(zhì)， m與 V比值相同。 不同種物質(zhì)， m與 V比值一般不同。 二、密度 物理意義：反映物質(zhì)的一種特性。 同種物質(zhì)，密度相同 不同物質(zhì)，密度一般不相同。 公式：ρ =m／ V 密度表 單位
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