人教版物理八下144流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提高作業(yè)（大氣壓強(qiáng)以及氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）四、大氣壓強(qiáng)以及氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系作業(yè)導(dǎo)航大氣壓的存在和測(cè)定大氣壓的應(yīng)用氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系飛機(jī)的升力一、填空題_____實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa，在同一地區(qū)，海拔500m處的大氣壓比海拔1000m

2024-12-03 09:46

人教版物理八下144流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、知道什么是流體。2、記住流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3、知道飛機(jī)的升力是怎么產(chǎn)生的，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、流體：１、探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的液體和氣體在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前

2025-11-09 17:29

人教版九年144流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、流體：液體和氣體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱(chēng)為流體。2、流體壓強(qiáng)：流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱(chēng)作流體壓強(qiáng)。請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。請(qǐng)同學(xué)們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論，猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)。在離桌邊２－３cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆

2024-11-26 20:52

人教版144流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】 ，所以大量的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，課堂中我設(shè)計(jì)了十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象，...

2025-10-15 19:31

蘇科版物理八下流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：1、了解流體中流速大的地方壓強(qiáng)小2、會(huì)用上述規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象過(guò)程方法：1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與習(xí)慣2、知道探究的基本方法過(guò)程，學(xué)會(huì)歸納情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生能夠從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，培養(yǎng)科學(xué)興趣，緊密聯(lián)系生活實(shí)

2025-11-11 00:17

蘇科版物理八下流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系word設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】附件2全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)）：流體的壓強(qiáng)是壓強(qiáng)知識(shí)的一個(gè)重要應(yīng)用，在生活中存在較多自然現(xiàn)象。學(xué)生在此之前只知道固體、液體和氣體存在壓強(qiáng)，但并不知道液體和氣體流動(dòng)壓強(qiáng)會(huì)變小，流速越大，壓強(qiáng)越小。雖然結(jié)論規(guī)律重要，但得出這一規(guī)律并不復(fù)雜，因

2025-11-11 00:17

物理下冊(cè)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第４節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓，都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何？3前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車(chē)難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái)，有關(guān)部門(mén)組織了人員到火車(chē)站歡迎?；疖?chē)進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn)，沒(méi)有減

2025-01-16 08:58

144流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)精選五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 迎春鎮(zhèn)中學(xué)：徐陽(yáng)林 教材分析： 《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》是繼壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)之后的一個(gè)內(nèi)容，學(xué)生已具有了壓強(qiáng)和壓力的有關(guān)知識(shí)，但對(duì)流體、流體...

2025-10-12 14:25

人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“液體的壓強(qiáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本堂課是對(duì)學(xué)生多次完整的探究課的再一次檢測(cè)：要通過(guò)教師的積極引導(dǎo)，使學(xué)生逐步形成探究式思維；培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)；經(jīng)歷探究過(guò)程；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理能力；尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，加強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。課題液體的壓強(qiáng)課型新授課授課人胡政良教學(xué)方式引導(dǎo)、講授、實(shí)驗(yàn)

2025-11-10 09:28

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的系一、流體：具有流動(dòng)性的液體和氣體1、氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系探究活動(dòng)1探究活動(dòng)2請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)．吹紙實(shí)驗(yàn)（點(diǎn)擊進(jìn)行動(dòng)畫(huà)演示）在離桌邊２－３cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼

2025-01-19 08:59

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比比誰(shuí)能“吹”！如圖，將一枚硬幣放在桌面上，在硬幣前約3cm放一支筆，比一比誰(shuí)能將硬幣吹過(guò)筆？§流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，并會(huì)解釋有關(guān)的現(xiàn)象。2、通過(guò)對(duì)機(jī)翼的觀察和探究，認(rèn)識(shí)升力。流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)系增大流體的流速

2025-01-12 15:28

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系什么叫流體？?具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體探究:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系?前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車(chē)難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái)，有關(guān)部門(mén)組織了人員到火車(chē)站歡迎?；疖?chē)進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn)，沒(méi)有減速，結(jié)果40多人“撲”上火車(chē)，當(dāng)場(chǎng)死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過(guò)嚴(yán)密調(diào)查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何線(xiàn)索。這件案子成

2025-08-01 17:42

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的氣體和液體稱(chēng)為流體實(shí)驗(yàn)1：倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問(wèn)：乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎?→猜想→實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象現(xiàn)象:乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)上下v上v下P上P下實(shí)驗(yàn)2：往水平放置兩個(gè)乒乓球中間吹氣

2025-07-19 22:02

人教版物理八下141壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)：(1).理解壓強(qiáng)的概念是作用在單位面積上的壓力．(2).知道壓強(qiáng)的國(guó)際單位是牛/米2，又叫帕斯卡．(3).能用壓強(qiáng)公式p=F/S,進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算．(4).知道增大和減小壓強(qiáng)的方法是改變壓力和受力面積的大小，了解它在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用．2．過(guò)程與方法：⑴．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與哪些因

2024-12-09 09:53

流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方，從紙的上面沿水平方向吹氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？做一做探究活動(dòng)手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)．是什么力使得兩張紙靠攏？結(jié)論1:氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;反之,在

2024-11-24 16:04

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