人美版美術(shù)一上讓大家認(rèn)識(shí)我教案2-資料下載頁(yè)
2025-11-10 09:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】義精神，學(xué)生的大膽勇敢的品質(zhì)。請(qǐng)學(xué)生豬一猜，老師請(qǐng)來(lái)了一位什么樣的朋友和大家一起玩游戲，揭示展露“大樹(shù)”示范品。·導(dǎo)入新課，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。·教師講解游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)方法，將學(xué)生分成若干小組。美感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。·引導(dǎo)學(xué)生賞析學(xué)生的“大樹(shù)”作品，說(shuō)一說(shuō)大樹(shù)的形、色是怎樣的?樹(shù)葉上有些什么?你覺(jué)得這棵樹(shù)美嗎?它給你帶來(lái)了什么感覺(jué)?教師給予及時(shí)的肯定及建議。卡，可用撕、剪、貼、畫(huà)的不同方法進(jìn)行制作，并可添加圖案。·教師巡視，給予鼓勵(lì)及改進(jìn)建議、安全作用工具的提示。·引導(dǎo)學(xué)生將做好的自我介紹卡貼在大樹(shù)的樹(shù)干上。·組織學(xué)生清潔課室，收拾材料工具。你還想學(xué)么或還想知道些什么?
【正文】 及改進(jìn)建議、安全作用工具的提示。 引導(dǎo)學(xué)生將做好的自我 介紹卡貼在大 樹(shù)的樹(shù)干上。 五、敢于大膽介紹自己并發(fā)表想法 引導(dǎo)學(xué)生分組分批向 大家介紹自己的名字、興趣愛(ài)好、心愿及上本節(jié)課的感受。 組織學(xué)生清潔課室，收拾材料工具 。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：你 在這節(jié)課學(xué)到了什么？你還想學(xué)么或還想知道些什么 ? 。鼓勵(lì)學(xué)生，發(fā)放獎(jiǎng)品。 。布置課后作業(yè)。
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