【導(dǎo)讀】料進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。檢查學(xué)生的材料并組織學(xué)生以小組學(xué)習(xí)方式分配位置。了商品的品牌形象。好的手提袋就是一件藝術(shù)品。
【總結(jié)】課題1、植物寫生課時(shí)2課時(shí)課型繪畫備課日期授課日期教學(xué)目標(biāo)知識(shí):通過植物線描寫生,練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特
2025-11-09 23:57
【總結(jié)】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第15課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2021年3月9日課題(內(nèi)容)15、把自己的畫制成拼圖授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):采用造型游戲的方式,根據(jù)所用材料的特點(diǎn),進(jìn)行有主題的藝術(shù)創(chuàng)作。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】垃圾該扔到哪個(gè)箱子?課件設(shè)計(jì):新民師范附屬小學(xué)白明川這個(gè)標(biāo)志給我們的行為起到了什么作用呢??引導(dǎo)指示猜一猜這是哪里?這是什么店?這兩個(gè)標(biāo)志有什么作用?認(rèn)識(shí)知道識(shí)別小結(jié):標(biāo)志的作用引導(dǎo)指示識(shí)別標(biāo)志分類:標(biāo)志組成:商標(biāo)、徽標(biāo)、公
2025-11-02 07:55
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術(shù)品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構(gòu)思。表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的超人個(gè)性和豐富想象力。節(jié)日紀(jì)念手袋。
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】提袋的設(shè)計(jì)教材分析本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。手提袋是日常生活中,特別是購(gòu)物中最常見的用品,通過手提袋設(shè)計(jì)一課使學(xué)生認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美,并通過對(duì)手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注設(shè)計(jì),提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。應(yīng)會(huì):手提袋的
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】刻印的樂趣小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第九課同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?印章印章是怎樣做出來的?工具及材料想一想,除了石材,還有什么材料可以用來刻???這兩種印章的刻法一樣嗎?朱文刻法:保留筆畫白文刻法:刻去筆畫是不是有點(diǎn)像我們學(xué)過剪紙中的陽刻和陰刻?步驟說明如果刻文字,印出這樣的效果,哪
2025-11-02 03:41
【總結(jié)】寫生步驟學(xué)生作品作業(yè)要求教學(xué)拓展植物欣賞植物生長(zhǎng)花卉蔬果寫生繪畫步驟:仔細(xì)觀察植物的形態(tài)特征,重點(diǎn)把握植物的莖、葉、花的結(jié)構(gòu)。
【總結(jié)】標(biāo)志設(shè)計(jì)人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)什么是標(biāo)志??標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào);標(biāo)志也是一種視覺藝術(shù),具有很高的審美價(jià)值。一、分類:?商業(yè)標(biāo)志?社會(huì)標(biāo)志?公共標(biāo)志?
2024-11-29 09:12
【總結(jié)】植物寫生——沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)白明川自然界中的各種植物觀察教室中的植物,說說主要由哪幾部分組成,你觀察到的這些植物的葉子(花)有什么不同??欣賞大師的畫學(xué)生作品Theend!
【總結(jié)】課題提袋的設(shè)計(jì)課型設(shè)計(jì)·應(yīng)用一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。,并發(fā)揮形象里,設(shè)計(jì)制作出造型新穎美觀的手提袋。:是學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注生活中的設(shè)計(jì)。通過提袋的設(shè)計(jì)與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。重點(diǎn)提袋的造型設(shè)計(jì)。難點(diǎn)提袋的結(jié)構(gòu)。
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】電腦美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)(電腦繪畫)本課的要點(diǎn)是在電腦上,學(xué)習(xí)Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
2025-11-09 21:00
【總結(jié)】《提袋的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)綜合組鄧海燕教學(xué)目標(biāo):,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)制作出造型新穎美觀的手提袋。,關(guān)注生活中的設(shè)計(jì),通過提袋的設(shè)計(jì)與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):提袋的造型設(shè)計(jì),初步認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與應(yīng)用這一藝術(shù)形式。難點(diǎn):提袋的結(jié)構(gòu)。教具、學(xué)
【總結(jié)】戲曲種類:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。比較流行著名的劇種有:京劇昆劇越劇豫劇川劇黃梅戲尤以京劇流行最廣,遍及全國(guó),不受地區(qū)所限。京劇——東方歌劇昆劇
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】第四課色彩的對(duì)比教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感,能初步運(yùn)用色彩的對(duì)比完成一幅作業(yè)。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高色彩造型能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化、熱愛生活的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩的對(duì)比關(guān)系,感受對(duì)比的形式美感。教學(xué)難點(diǎn):藝術(shù)實(shí)踐中對(duì)比
2025-11-10 05:15
【總結(jié)】第三課精細(xì)的描寫教學(xué)目的:1、通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)靜物線的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及用線進(jìn)行精細(xì)描寫的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)合作與探究意識(shí)。3、通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及正確的觀察習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握抓住物象的特征用線進(jìn)行精細(xì)描寫的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-10 00:00