北師大版三年級(jí)下冊(cè)買文具2-資料下載頁(yè)
2025-11-10 08:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．結(jié)合“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)的特征。2．能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。3．體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。教具：掛圖、“附頁(yè)1”圖1。會(huì)讀了，想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙。出示文具標(biāo)價(jià)牌，學(xué)生仔細(xì)觀察，并將文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類。同桌互相說(shuō)一說(shuō)小數(shù)那一類中每一種文具的單價(jià)表示幾元幾角幾分。動(dòng)筆填寫各種文具的價(jià)格，同桌互相檢查核對(duì)。這樣的數(shù)叫做小數(shù)，認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)。了解小數(shù)的讀法，同桌之間互相讀一讀。（可以寫書上的，也可。（小明把筆記本的單價(jià)元寫成。元，會(huì)造成什么后果？讓學(xué)生議一議，交流后匯報(bào)。3．生活中你還在哪里見(jiàn)過(guò)小數(shù)？中找一找，下次課前再交流。獨(dú)立完成“試一試”中的習(xí)題，同桌互相反饋。注意指導(dǎo)“一張20元的人民幣與一枚5分硬幣一共是。多少錢”這一小題的寫法、讀法。2．完成“練一練”第2題。完成“練一練”第3題。
【正文】 獨(dú)立完成“試一試”中的習(xí)題，同桌互相反饋。 三、 學(xué)中做 1． 寫一寫，讀一讀。完成“練一練”第 1題。 學(xué)生自己理解 題意，獨(dú)立完成。注意指導(dǎo)“一張 20 元的人民幣與一枚 5分硬幣一共是多少錢”這一小題的寫法、讀法。 2． 完成“練一練”第 2題。 四、 做中得 數(shù)學(xué)游戲。完成“練一練”第 3題。 五、 總結(jié)。
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