百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化．40％3％％1253415＝25＝3100＝18＝75％＝4％＝2

2025-05-01 18:21

分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二一、填空題。1、表示把（）平均分成（）份，表示這樣的（）份的數(shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1;還表示把（）平均分成（）份，每份是（）。2、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（），它至少再添上（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。3、如右圖，把8個小三角形看

2025-06-27 13:24

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二一、填空。1、一堆煤重4噸，用去，還剩（）噸，再用去噸，還剩（）噸。2、把米鐵絲平均分成3段，每段長（）米，每段占全長的。3、挖一條水渠，已挖了全長的，還剩下600米，水渠全長（）米。4、（）米比20米多，20噸比（）少10％。5、把10克糖放入100千克水中，糖占糖水的

2025-03-24 12:24

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)二-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（二）1、學(xué)校舉行一次數(shù)學(xué)講座，整個教室坐滿了聽眾，其中兩個人中有一個六年級學(xué)生，四個人中有一個五年級學(xué)生，七個人中有一個四年級學(xué)生，還有六位教師。問整個教室聽課的有多少人？2、四、五年級參加航模小組共56人。從四年級來的學(xué)生中，男生占2/3。從五年級來的學(xué)生中，男生占75％。四、五年級來的女生一樣多。四、五年級各有多少人參加航模小組？

2024-12-12 23:27

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(二)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（二）一、看線段圖列式計算：二、解決問題第八組

2025-05-11 23:58

分?jǐn)?shù)-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題題型:..,求這個數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”，找出解題的數(shù)量關(guān)系式，再根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系或一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義列式解答。歸納總結(jié)：解答較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，可以從題目中找出不變的量，把不變的量看作單位“1”，將已知條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化，找出所求數(shù)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾，再列式解答。

2025-03-27 01:16

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、五年級一班有學(xué)生56人，參加英語競賽的有21人，參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？2、第一堆沙子重50噸，第二堆沙子重30噸，第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾？3、紅旗幼兒園大班有男生26人，女生24人，女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？4、一輛卡車要行駛400千米的路程，已經(jīng)行了80千米，還剩下百分之幾沒有

2025-03-27 01:16

64百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用－利息-資料下載頁

【總結(jié)】納稅和利率恩樂小學(xué)：王紫英稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事業(yè)，以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平，保衛(wèi)國家安全。因此，根據(jù)國家規(guī)定應(yīng)該納稅的集體或個人都有依法納稅的義務(wù)。稅收種類繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額、‥‥‥）

2024-11-21 05:47

高天德百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊五年級已學(xué)過?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。？2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()110

2024-11-30 12:26

人教新課標(biāo)六上百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（1）男生20人，女生25人，男生占女生的幾分之幾？（5）長方形的長是10厘米，寬8厘米，寬是長的幾分之幾？（2）甲有100元，乙是甲的，乙有多少元？52（4）致遠(yuǎn)外小去年有25個班，今年比去年增加了，今年有多少個班？5

2024-11-29 04:21

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用二教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）》教學(xué)反思 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 （二）是在學(xué)生前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)混合運算知識和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 （一）的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是對前面已學(xué)的求增加百分之幾和減少百分之幾的實際應(yīng)用...

2024-10-28 23:12

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二教學(xué)設(shè)計合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步認(rèn)識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解。能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少...

2024-10-29 05:11

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用二-教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用二-教學(xué)設(shè)計 （二）教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解。 2、能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個...

2024-10-29 06:34

小學(xué)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】陶育路小學(xué)李映華授課人:第五小學(xué)李宇坤九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教材北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊1、只列方程不計算1)X的50%是10，求X。2)X的30%比X的5%多9，求X2、分析數(shù)量關(guān)系，找出等量關(guān)系1）科技書比繪畫書少125本2）蘋果的數(shù)量是梨的56%3

2025-04-29 00:28

馬艷百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用ppt-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊五年級已學(xué)過?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。？2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()110

2024-11-30 14:46

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