【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁,編輯于星期三:二十二點(diǎn)二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級(jí)上冊(cè)的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),它涉及了第二,第三,第五以及第六單元的局部?jī)?nèi)容,所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...
2025-10-11 23:10
【摘要】一、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。1、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?2、
2025-10-10 11:54
【摘要】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化互化的基礎(chǔ)練習(xí)題新知的拓展練習(xí)題1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣
2025-11-15 16:16
【摘要】(例1)用百分?jǐn)?shù)解決問題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元根據(jù)這兩個(gè)條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?沒有達(dá)標(biāo)的有多少人?160-120=40(人)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?120÷160160120?43?(1)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)
2025-05-01 18:22
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用一教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用一》教學(xué)設(shè)計(jì) ——樂昌四中朱偉清 教材分析 本節(jié)核心內(nèi)容是理解增加百分之幾和減少百分之幾的意義。提高學(xué)生能夠運(yùn)用百分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。讓...
2025-10-25 01:46
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)第5課時(shí)(總第18課時(shí))學(xué)材分析重點(diǎn):分析“一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。難點(diǎn):解答這一類應(yīng)用題的能力。學(xué)情分析這是一節(jié)已知“一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題,用方程解比較簡(jiǎn)便。學(xué)習(xí)目標(biāo)利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實(shí)際問題,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,體
2025-08-17 06:13
【摘要】百分?jǐn)?shù)綜合應(yīng)用班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、細(xì)心填寫:1、一個(gè)數(shù)由2個(gè)一、6個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示寫作(),讀作(),它的單位是(),它有()個(gè)這樣的單位。2、=():30=30:()=18÷(
2025-08-17 06:08
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的生活情境,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的題型進(jìn)行梳理復(fù)習(xí)。 2、運(yùn)用邊練邊理的方式重點(diǎn)進(jìn)行方法的梳...
2025-10-20 06:00
【摘要】目標(biāo):(1)體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)了解百分?jǐn)?shù)的作用;(3)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;(4)掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法;(5)明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn):(1)體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;難點(diǎn):明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2025-11-26 00:51
【摘要】......百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)題(1)??1、學(xué)校二月份共用電960度,三月份比二月份多用25%,三月份共用電多少度?2、修一條96千米長(zhǎng)的公路,第一周修了全長(zhǎng)的,,兩周共修了多少千米?3、
2025-03-26 02:58
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東街小學(xué)陳艷紅 教學(xué)目標(biāo): 1.在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。 2.能計(jì)...
2025-10-25 01:00
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》這一單元是在學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,能用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算解決一些實(shí)際問題,同時(shí)也理解了百分?jǐn)?shù)的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如何應(yīng)用百分?jǐn)?shù)...
2025-10-20 06:16
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用教案 百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用》 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:將百分?jǐn)?shù)更好地應(yīng)用于實(shí)際生活。 過程與方法:從實(shí)際情境中抽象出百分?jǐn)?shù),體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)...
2025-10-27 01:39
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 (四)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課的教學(xué)內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)在生活方面的具體應(yīng)用。我在教學(xué)前,讓學(xué)生收集與儲(chǔ)蓄有關(guān)的信息,讓學(xué)生在交流中,獲得有用的信息,完...
2025-10-15 06:45
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思: 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》這一單元是在學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義、學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算并能用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算解決一些實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如何應(yīng)用百分...
2025-10-19 23:24