北師大版品德與社會(huì)六上成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱word版教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 08:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】而幫助別人的美德會(huì)像鏈條，得到別人幫助的人，也會(huì)樂(lè)于。人與人之間互相幫助能使社會(huì)美好。為世人所稱贊的高尚的精神追求。3．使學(xué)生懂得“人人需要幫助，人人都可以助人”的道理。淡化完美，追求真實(shí)；淡化說(shuō)教，追求無(wú)痕；淡化概念，追求情景；教材的生活本色。教學(xué)內(nèi)容要回歸兒童的生活；教學(xué)形式和學(xué)習(xí)方式。多樣化；注重創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，建立寬容互動(dòng)的師生關(guān)系。的圖片，歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《讓世界充滿愛(ài)》、《歌聲與微笑》。能得到你的熱心幫助，我心里感到非?？鞓?lè)，謝謝你！A、1.故事中的老人是怎樣幫助小潔的？無(wú)論是在我們國(guó)家或是其他國(guó)家，助人為樂(lè)已經(jīng)成為許多人的追求，地掀起了為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血、捐款的熱潮。人們點(diǎn)燃燭光，為災(zāi)區(qū)人民祈福，幫助別人，快樂(lè)是最大的回報(bào)。助人是快樂(lè)之本，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！個(gè)人都能這樣給予，世界將變成美好的人間。
【正文】 的奉獻(xiàn)》！ 過(guò)渡： 我們的心彼此溫暖，相信同學(xué)們也有幫助別人所收獲的快樂(lè)，愿不愿意說(shuō)說(shuō)？小組在一起交流 三、課后拓展 幫助別人我們快樂(lè)自己，那么關(guān)于主人的格言你還知道哪些？ ： (1)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 (2)為別人點(diǎn)一盞燈，照亮 別人，也照亮了自己。 (3)除了“愛(ài)”，世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。 (4)幫助別人，快樂(lè)是最大的回報(bào)。 老師祝愿每位同學(xué)在幫助別人的過(guò)程中收獲更多的快樂(lè)！ 四、課后作業(yè)： 特殊的作業(yè)：幫別人做一件事，體驗(yàn)助人的快樂(lè)。 結(jié)束語(yǔ)： 助人是快樂(lè)之本，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！同學(xué)們，在生活中，幫助別人也許是一個(gè)關(guān)注的眼神，一只攙扶的手臂，一句關(guān)切的話語(yǔ)，一份慷慨的愛(ài)心救助，他可以是物質(zhì)的也可以是精神的 ， 只要我們每個(gè)人都能這樣給予 ， 世界將變成美好的人間。
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