北師大版四年級下冊電視廣告之二-資料下載頁

【總結(jié)】電視廣告教學目標：1．掌握整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序，會使用中括號，并能正確計算整數(shù)、小數(shù)四則混合運算式題。2．通過對整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序的歸納總結(jié)，培養(yǎng)學生抽象概括能力。3．培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的良好學習習慣。重點難點：通過教學掛圖中的信息引入，讓學生學會自己提出問題，主動探索，解決問題，掌握小數(shù)

2024-12-09 08:17

北師大版四年級下冊數(shù)與代數(shù)之二-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)教學目標：1．復習整數(shù)、自然數(shù)、小數(shù)、正數(shù)、負數(shù)的概念。2．復習大數(shù)的讀、寫法及大數(shù)的改寫和省略。3．復習用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。4．復習數(shù)的整除。5．通過自主探索和合作學習，在整理復習中形成知識網(wǎng)絡(luò)，學會復習方法，提高綜合運用能力。教學過程：列出本節(jié)課復習的目標，讓學生明確。一、復習整

2024-12-09 08:17

北師大版四年級下冊誰爬得快之四-資料下載頁

【總結(jié)】誰爬得快教學目標:1.通過計算蜘蛛和蝸牛的爬行速度，發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點，知道什么是循環(huán)小數(shù)。2.了解“循環(huán)節(jié)”，會用循環(huán)節(jié)表示循環(huán)小數(shù)。3.了解并會辨認混循環(huán)小數(shù)與純循環(huán)小數(shù)。4.通過創(chuàng)設(shè)運動會的情境，培養(yǎng)學生積極向上和樂于競爭的品質(zhì)教學重點：通過計算蜘蛛和蝸牛的爬行速度，發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點，知道什么是循環(huán)

2024-12-09 08:17

北師大版數(shù)學四年級下冊包裝之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過包裝的實例來學習小數(shù)的乘法，同學們要掌握小數(shù)乘法的計算方法，按照這種計算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。包裝一個禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2

2024-12-11 13:03

北師大版四年級下冊圖案欣賞課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊課件本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，在欣賞的過程中，同學們要開動腦筋想一想，這些圖形是怎么產(chǎn)生的，爭取自己繪制比較漂亮的圖案。本節(jié)課我們主要欣賞了那些漂亮的圖案，同學們要培養(yǎng)自己的觀察能力，創(chuàng)造能力，課下自己設(shè)計美麗的圖案，同學之間互相交流。

2024-11-30 02:27

北師大版四年級下冊小數(shù)點搬家之二-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點搬家教學目標：1．結(jié)合實際情境，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。２．應(yīng)用這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。教學難點：１．理解并掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。２．靈活應(yīng)用此規(guī)律計算相關(guān)問題。教學設(shè)計：一、觀察情境圖，明確觀察任務(wù)。1．（出示情境圖）想一想小數(shù)點向哪邊搬家的

2024-12-09 08:17

北師大版四年級下冊字母表示數(shù)之二-資料下載頁

【總結(jié)】字母表示數(shù)深圳市南山區(qū)育才一小楊凌會一、教學目標：1．結(jié)合具體情境里，學會用字母表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系，能用字母表示運算定律和有關(guān)圖形的計算公式。2．在探索用字母表示數(shù)的過程中，發(fā)展抽象概括能力。3．經(jīng)歷從具體生活情境中抽象出數(shù)學符號的過程，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。二、教材分析：這一單元是學生在小學階

2024-12-09 08:17

北師大版四年級下冊數(shù)圖形中的學問之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三

2025-11-02 00:01

北師大版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們要理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)和分數(shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)和分數(shù)互化的方法，能夠按照要求進行分數(shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份，其中的1份是，也可以表示。110把1平均分成10份，其中的3份是，也可以表示。310把

2024-12-11 13:02

北師大版四年級下冊誰爬得快word教案-資料下載頁

【總結(jié)】誰爬得快深圳市南山區(qū)育才一小蔡傳慧一、教學目標：1．通過計算兩種動物爬行的速度，發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點，知道什么是循環(huán)小數(shù)。2．在認識循環(huán)小數(shù)的過程中培養(yǎng)學生科學地思考問題的方法。二、教材分析：在這一單元里，前面4節(jié)課里學生系統(tǒng)學習了除數(shù)是整數(shù)的除法、除數(shù)是小數(shù)的除法以及用小數(shù)除法解決實際問題。在這基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了兩種

2024-11-30 11:43

北師大版四年級下冊手拉手課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的混合運算，同學們結(jié)合整數(shù)混合運算的運算法則理解并計算小數(shù)的混合運算，知道整數(shù)混合運算的運算順序在小數(shù)混合運算中同樣適用，能夠解決相關(guān)的實際問題。×7＋=20×9－=×－=67元5角/臺收錄機的價格是臺燈的。，李叔叔用

2024-11-29 23:19

北師大版數(shù)學四年級下冊圖形分類之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形，同學們在認識圖形的基礎(chǔ)上能夠?qū)⑺鼈兎譃椴煌念悾⑶抑烂恳活悎D形有什么共同點，著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。我們學過哪些圖形？說一說，分一分。按平面圖形和立體圖形分：平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來分：按邊的數(shù)量來分：

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學四年級下冊天平游戲之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關(guān)方程的知識，同學們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和－加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)－差被減數(shù)=差＋減數(shù)天平兩側(cè)都減去

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學四年級下冊游戲公平之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊游戲公平本節(jié)課我們主要來學習游戲公平性，同學們要做到以下幾點：，并且能夠解釋原因；，并且能夠分析所設(shè)計的游戲的公平性。你能替他們想個辦法，決定誰先走嗎？你先來!你先來!情境導入可以擲骰子。點數(shù)大于3,小明先行;點數(shù)小于3,小華先行.你認為笑笑的方法

2024-12-11 08:11

北師大版數(shù)學四年級下冊街心廣場之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學們要認真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？街心廣場的面積為30×20=（）（米）26

2024-12-11 08:11

北師大版四年級下冊誰打電話的時間長之二(專業(yè)版)

北師大版四年級下冊誰打電話的時間長之二(留存版)

北師大版四年級下冊誰打電話的時間長之二-文庫吧

北師大版四年級下冊誰打電話的時間長之二-wenkub