【導(dǎo)讀】夠進行正確計算。,提高計算的正確率。理解商的末尾補“0”的算理。用豎式計算下面各題。請學(xué)生試著做一做。:說一說你是如何計算“600÷20”的?生3:我是用豎式計算的600÷20=30。它起到了什么作用?獨立完成,做完后檢查。
【總結(jié)】溫度學(xué)習(xí)目標:1.利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫。教學(xué)難點:借助溫度的情境感受負
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】四年級《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊,第八單元,第97—98頁《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計圖是學(xué)生預(yù)測中引入的,這也是折線統(tǒng)計圖的特點。在教學(xué)中,先請學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長勢,然后再共同討論折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認識折
2025-11-24 01:50
【總結(jié)】空間與圖形北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識,同學(xué)們跟上老師的思路,做好復(fù)習(xí),爭取把以前學(xué)過的內(nèi)容全部掌握。有信心嗎?————平面圖形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2025-11-02 07:13
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握除法的試商方法,能夠正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?22×10=220,所以不到10盆。22×5=110,比五盆又要多一些。激趣引入激趣引入激趣引入5&
2025-11-21 02:26
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2025-11-21 02:32
【總結(jié)】走進大自然黑龍江省鶴崗市興安三校執(zhí)教者:冉金鳳北師大版數(shù)學(xué)四年級第七冊艾賓浩斯老師寄語:要養(yǎng)成制作收獲卡的習(xí)慣!青少年活動基地了解營地:個位十位百位千位萬位十萬位百
2024-12-12 19:38
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們要做好筆記,跟上老師的講課思路,回想我們學(xué)習(xí)的知識,爭取當堂掌握我們復(fù)習(xí)的知識點,課下多做練習(xí)加以鞏固。竹子是世界上生長最快的植物。每年春天,一場春雨會使竹子長高很多,所以人們稱事物的發(fā)展如“雨后春筍”。竹子24小時可以生長約72厘米,如果每時是勻速生長
2025-11-20 23:18
【總結(jié)】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2025-11-02 03:56
【總結(jié)】生活中的負數(shù)--------------溫度人們是利用什么工具來測量溫度的呢?主要有三種:水銀酒精煤油溫度計0刻度:紅色液
2025-11-02 00:01
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上《畫角》案例設(shè)計、反思教學(xué)內(nèi)容:畫角教學(xué)設(shè)想:在學(xué)習(xí)了量角的基礎(chǔ)上我又帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)畫角的知識和技能,因為學(xué)生對量角器、三角板的認識與使用有了一定的知識經(jīng)驗,所以畫角時的困難比量角時的困難減少了。于是在教學(xué)畫角時,我放手讓學(xué)生自主探索,在實踐中體會、總結(jié)出畫角的基本方法。教學(xué)目標:1、在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫
2025-11-09 22:12
【總結(jié)】《中括號》教學(xué)設(shè)計教學(xué)背景:生活經(jīng)驗引出圓的面積.,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了圓的周長,弧長等有關(guān)概念,公式,在這個基礎(chǔ)上,學(xué)好本節(jié)課,掌握圓的面積公式和有關(guān)計算,為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和圓有關(guān)的圖形的面積奠定了基礎(chǔ).特別是在面積的推導(dǎo)過程中,潛意識的培養(yǎng)了學(xué)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材(北師大版)四年級上冊的內(nèi)容。教學(xué)目標
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準北師大版實驗教科書,數(shù)學(xué)四年級上冊,第二單元《線與角》第一課時“線的認識”。2、教材分析:直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形,學(xué)生直接感知有一定的困難。教材中安排的“看一看”活動,主要讓學(xué)生從現(xiàn)實情境中抽象出直線、線段與射線,然后通過“認一認”活動,體會到它們都是“直直的”,并用自己的語言描述這
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(4)商不變的規(guī)律教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索的過程。發(fā)現(xiàn)并掌握商不變的規(guī)律。2、能正確應(yīng)用進行計算,并能解決生活中的實際問題。3、能運用商不變的規(guī)律,進行一些除法運算的簡便計算。4、在計算中增強學(xué)生用多種策略解決問題的意識,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。重點難點:探索與發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律教學(xué)過程:
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】課題畫角內(nèi)容人教版四年級數(shù)學(xué)上42頁目標1、掌握角的畫法,回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點掌握畫角的方法,并能用量角器畫出指定度數(shù)
【總結(jié)】同學(xué)們,在四年的學(xué)習(xí)生活中,你一定遇到過幾位好老師,他們一定給你留下了深刻的印象?;貞浺幌拢麄?yōu)槭裁词鼓汶y忘?下面我們就來聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。今天我們來學(xué)習(xí)第一課《師恩難忘》。首先我們就去名人殿堂來認識一下作者。北師大版四年級語文上冊第一單元劉紹棠(1936-1977)中國作家。