【導(dǎo)讀】招呼就低人一等。自慚形穢,不敢與同學(xué)主動(dòng)交流。在交往中,你是否也有像小林,小芳這樣的情況?師者,所以傳道授業(yè)解惑也。集體特征是什么?怎樣使我們的班集體和諧、進(jìn)步?如何盡快走進(jìn)新同學(xué)?老師對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)的重要意義?理想中的班集體是什么樣子的?
【總結(jié)】大熊在考試之前心態(tài)怎樣呢?大熊的心情.mp4第十二課考試的心情第一節(jié)從容應(yīng)考【教學(xué)目標(biāo)】:①一、學(xué)習(xí)目標(biāo):①知道考試適度緊張是有益的,過(guò)度緊張是有害的。②掌握調(diào)節(jié)考試緊張心理的方法。③學(xué)會(huì)正確看待考試,以積極的心態(tài)對(duì)待考試,提高控制心理狀態(tài)的能力,做到
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】孝敬父母孝敬父母爸爸媽媽都為你做了什么呢?你說(shuō)我說(shuō)小游戲搜尋心底的故事:爸爸媽媽為我們做了很多很多,回憶一下你曾感動(dòng)的事。我們的行動(dòng)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?用心領(lǐng)受父母的教誨與期待;誠(chéng)心體諒父母的憂慮和
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí),要求如下:?(1)時(shí)間:7分鐘。?(2)范圍:課本P106至P110。?(3)找出以下問(wèn)題的答案:?A什么是市場(chǎng)??B市場(chǎng)的發(fā)展歷程是怎么樣的??C現(xiàn)代市場(chǎng)的分類有哪些?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……想一想:他倆怎樣才能逃生??挪威人捕沙丁魚(yú)抵港時(shí)如果魚(yú)仍然活著可以賣高價(jià)。漁民千方百計(jì)想讓魚(yú)活著返港,但種種努力都失敗。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)魚(yú)槽里放進(jìn)一條鯰魚(yú),由于環(huán)境陌生鯰魚(yú)會(huì)四處游動(dòng)追逐沙丁魚(yú),而沙丁魚(yú)自然也會(huì)緊張起來(lái)加速游動(dòng)。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚(yú)被運(yùn)回了漁港。
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】第十四課分?jǐn)?shù)之外的收獲分?jǐn)?shù)以外的收獲分?jǐn)?shù)以外的成績(jī)一分耕耘一分收獲4個(gè)收獲5個(gè)道理,3個(gè)問(wèn)題◆收獲一從身體、情緒和情感、自我意識(shí)、人生態(tài)度方面有了變化和成長(zhǎng)?!羰斋@二我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】東漢時(shí)候,有個(gè)人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法:找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬“懸梁”
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】?有位社會(huì)學(xué)者這樣講過(guò),“如果你不懂電腦的話,那么你就可能成為二十一世紀(jì)的文盲?!?小組討論:網(wǎng)絡(luò)給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了哪些變化利用網(wǎng)絡(luò),可以請(qǐng)著名的醫(yī)生進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)診。?有時(shí)候我們?cè)谕獾?,利用網(wǎng)絡(luò)就可以召開(kāi)會(huì)議,十分方便。利用網(wǎng)絡(luò)能及早知道蔬菜水果的市場(chǎng)信息,進(jìn)行訂購(gòu)與銷售。
2024-11-30 23:11
【總結(jié)】傻瓜!被騙了都不知道!放開(kāi)我!救命啊!、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%;
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】我們的責(zé)任教學(xué)目標(biāo):?情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生明確自己在校園生活中的責(zé)任,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。?能力目標(biāo):使學(xué)生了解如何在集體中承擔(dān)責(zé)任。?知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生懂得承擔(dān)既有代價(jià)也有收獲,同時(shí)了解承擔(dān)責(zé)任的多種方式。閱讀下面材料,思考:只招忠信畢業(yè)生臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,
2024-11-30 07:16
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的品質(zhì)第十三課一、正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)考試是中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)二、認(rèn)識(shí)考試作弊的錯(cuò)誤與危害性農(nóng)民的財(cái)富是怎樣獲得的?想一想:企業(yè)的財(cái)富又是怎樣獲得的?勤勞誠(chéng)信創(chuàng)新務(wù)實(shí)執(zhí)著終身學(xué)習(xí)把握機(jī)遇才能財(cái)富
【總結(jié)】第三課新的起點(diǎn)?新的學(xué)習(xí),新的規(guī)則,新的角色,我們又站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上,現(xiàn)在,讓我們一起開(kāi)始新的努力。但是,我們必須先確立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。一放飛理想?在大海中的船只上,遠(yuǎn)航的水手一定有明確的目標(biāo)、正確的航向,否則他們不會(huì)到達(dá)目的地?,F(xiàn)在,我們就是正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的“水手”,那么,你的“彼岸”在
【總結(jié)】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注兩會(huì),認(rèn)識(shí)我國(guó)人民當(dāng)家做主、行使國(guó)家權(quán)力的過(guò)程;2、牢記我國(guó)的根本政治制度,知道全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān);教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)人民怎樣當(dāng)家做主。教學(xué)難點(diǎn):我國(guó)人民怎樣當(dāng)家做主。公民:法律概念,指具有一國(guó)國(guó)籍的人。
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·福州模擬)“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!绷蟹颉ね袪査固┻@句話主要表明(),推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展,理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用【解析】選C。沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,這段話說(shuō)
2024-11-30 07:14
【總結(jié)】走向小康一、感受小康90年代后期,“空調(diào)、電腦、手機(jī)、汽車”。我家的現(xiàn)代化進(jìn)程1985年,“自行車、縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)、黑白電視機(jī)”從80年代到90年代中期,新房、“冰箱、彩電、有線電視”衣01002003004005006001949年1998年棉紗產(chǎn)量(
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?有感情地朗誦詩(shī)《鄉(xiāng)愁》,體驗(yàn)這首詩(shī)所表達(dá)的詩(shī)人的情感。鄉(xiāng)愁余光中《鄉(xiāng)愁》表達(dá)了作者怎樣的心情和愿望?小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚
2024-11-19 10:39