3精神文明創(chuàng)建總結-資料下載頁
2025-08-09 17:32本頁面
【正文】 ，設計活動主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學生文明素質。組織開展文明班級評選活動。 廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。 注重校園精神文化建設，培育良好的校風、學風、教風，凝練符合學校實際的學校精神，提升師生員工共同追求的核心價值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學、家校關系和諧。 四、大力加強未成年人教育陣地建設 （ 1）推心理咨詢室建設。開展多種形式的心 理疏導活動，做到有場所、有制度、有活動、有記錄。 （ 2）深化學校道德講堂建設。結合學校教育教學特點，推進學校道德講堂、班級道德講堂建設，探索利用校園廣播、校園網(wǎng)開展道德講堂活動。 （ 3）創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮，開拓育人新陣地。我校充分利用有限的資金，建成了鄉(xiāng)村少年宮，實行校宮一體，采取 “ 一室兩用 ” 、“ 一師多能 ”“ 校外聘請 ” 的模式，以學生的特點和愛好為切入點，精心設計活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，按照孩子們的愛好開設了棋藝、音樂、書法、舞蹈、剪紙、籃球操、乒乓球操、手工制作、計算機等 16 項活動。鄉(xiāng)村 少年宮的建設發(fā)展了農(nóng)村孩子的文化知識與特長，提升了學生的整體素質，讓農(nóng)村孩子享受 第 6 頁 共 6 頁 到了和城里孩子同樣的優(yōu)質教育資源。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1