【導讀】烏鴉是又黑又丑的鳥。然而了,在中國許多抒情詩里,每每給烏。鴉以贊美,因為烏鴉有許多值得驕傲的地方。讓我們一起認識一只聰。默寫“可是、石子、辦法、找到、許多”詞語。運用對比讀的方式,理解“口渴、喝水、漸漸”詞語。只烏鴉口渴了,到處找水喝”,體會烏鴉“十分著急”的心情。通過對比朗讀,表演。水了”這一系列變化過程。那只烏鴉動動腦銜來小石子,一顆顆的把它往瓶子里裝,只見瓶里的水慢慢往上升,升到瓶口的時候烏鴉就喝著了!我找出了自己很喜。歡的詞語和句子,我要讀給同桌聽。來讀一讀,還要記住字形,給它們組詞。我要和同學交流匯報識記生。字的方法,我要展示我組的詞語。順,和同學相互交流,并在老師的指導下,學會寫生字。