大班音樂(lè)活動(dòng)口哨與小狗5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：大班音樂(lè)活動(dòng)《口哨與小狗》 大班音樂(lè)活動(dòng)《口哨與小狗》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能傾聽(tīng)樂(lè)曲,理解樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，感受樂(lè)曲輕松、活潑的特點(diǎn)。 2、大膽想象并嘗試用肢體動(dòng)作、角色扮演等感應(yīng)曲式。...

2025-10-05 00:01

幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案口哨與小狗含反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案《口哨與小狗》含反思 中班上學(xué)期音樂(lè)教案《口哨與小狗》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，喜愛(ài)音樂(lè)游戲，感受與老...

2025-09-27 19:14

蘇少版音樂(lè)二上口哨與小狗教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中班奧爾夫音樂(lè)教案《口哨與小狗》一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受音樂(lè)的回旋曲式結(jié)構(gòu)和熱情歡快、詼諧風(fēng)趣的情緒。2、發(fā)展幼兒的音樂(lè)欣賞能力和表現(xiàn)能力。3、能用故事和肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)容和情緒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《口哨與小狗》、《小狗》、小狗手偶、呼啦圈或繩子圍成的圓圈，擺放在地板上、律動(dòng)《小狗》三、活動(dòng)過(guò)程：（一）音樂(lè)呼啦圈1、入場(chǎng)

2024-11-19 21:56

人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)口哨與小狗教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)《口哨與小狗》教案 人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《口哨與小狗》教案 （一）教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《口哨與小狗》，體會(huì)樂(lè)曲歡快活潑的情緒。 2、通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)讓學(xué)...

2024-10-18 06:41

2022幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案口哨與小狗含反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案?口哨與小 狗?含反思 中班上學(xué)期音樂(lè)教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂(lè)主 題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng) 變化的表演，喜愛(ài)音樂(lè)...

2025-09-14 11:00

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)口哨與小狗優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)三篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)三篇 　　小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)一 　　教學(xué)目的： 　　聆聽(tīng)《口哨與小狗》，學(xué)生隨著樂(lè)曲表演，用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。 　　教...

2024-12-04 06:37

20xx秋蘇少版音樂(lè)二上第一單元口哨與小狗word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口哨與小狗一、導(dǎo)入聽(tīng)樂(lè)曲《口哨與小狗》師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)，在樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么聲音？《口哨與小狗》，學(xué)生可用手輕輕打拍。師：你聽(tīng)到了什么？生：小狗、小鳥(niǎo)……3．小狗叫聲部分：（1）師：聽(tīng)到了小狗的叫聲，那小狗叫了幾聲呢？（3聲）誰(shuí)來(lái)模仿一下？誰(shuí)能模仿得更像一些？

2024-11-28 02:35

蘇少版音樂(lè)二上口哨與小狗課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口哨吹口哨的少年吹口哨的少年與小狗引導(dǎo)者:陳曉宏口哨與小狗

2024-12-05 02:05

蘇少版音樂(lè)二上口哨與小狗課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)課堂隨著音樂(lè)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！音樂(lè)中你們聽(tīng)到了什么聲音？音樂(lè)中你們聽(tīng)到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445

2024-12-04 22:47

蘇教版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)口哨與小狗課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：《口哨與小狗》今天的天氣真好呀，一個(gè)叫天天的小男孩吹著口哨和他心愛(ài)的小狗一起去樹(shù)林里散步。就在這時(shí)候，小狗看見(jiàn)其他幾只狗正在玩皮球。小狗就向天天請(qǐng)求道：“我也想玩一會(huì)行嗎？”天天同意了小狗的請(qǐng)求，在一旁休息。小狗玩了一會(huì)兒，累了！于是又和天天繼續(xù)散步。這時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們對(duì)天天說(shuō)：“你的小狗好可愛(ài)呀！我們可以和你的小狗

2024-12-04 18:07

人音版一年級(jí)上冊(cè)口哨與小狗課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師專三附小趙伯強(qiáng)讓我們動(dòng)起來(lái)吧！口哨與小狗湯姆與布克出門(mén)散步散步回家出門(mén)散步和大樹(shù)做游戲散步回家

2024-11-29 09:12

語(yǔ)文口哨教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語(yǔ)文口哨教案 語(yǔ)文口哨教案 　　吹口哨讓她找到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)病痛，面對(duì)生活中的困難、挫折。全文流露出作者對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往之情，譜寫(xiě)...

2025-04-15 04:03

人音版一年級(jí)上冊(cè)口哨與小狗課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你拍一，我拍一，一個(gè)小朋友笑嘻嘻。你拍二，我拍二，兩個(gè)小朋友會(huì)畫(huà)畫(huà)。你拍三，我拍三，三個(gè)小朋友在劃船。你拍四，我拍四，四個(gè)小朋友寫(xiě)大字。你拍五，我拍五，五個(gè)小朋友會(huì)跳舞。哪一種表情適合歌曲情緒？聽(tīng)一聽(tīng)，他們中誰(shuí)走路的樣子符合音樂(lè)的感覺(jué)？你聽(tīng)到了什么聲音？他邊走路邊在干什么？想象一下，這時(shí)候他又在干什么？

2024-11-29 09:12

人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)口哨與小狗教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)《口哨與小狗》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口哨與小狗》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入聆聽(tīng) 。完整聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)輕松、歡快的情緒。播放《口哨與小狗》音樂(lè)提問(wèn)：聽(tīng)后你覺(jué)得心情是很愉快還是很悲...

2025-10-05 02:03

20xx秋人音版音樂(lè)一上第1課口哨與小狗-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)口哨與小狗

2024-12-13 10:13

口哨與小狗教案五(編輯修改稿)

口哨與小狗教案五-wenkub.com

口哨與小狗教案五(已改無(wú)錯(cuò)字)

口哨與小狗教案五-資料下載頁(yè)

口哨與小狗教案五(參考版)