人教新課標(biāo)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)從古到今話交通教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 05:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】版)四年級(jí)下冊(cè)第三單元“交通與生活”中的第三個(gè)主題活動(dòng)。內(nèi)容是本主題的第一課時(shí)，對(duì)應(yīng)此主題教材的前四頁(yè)。發(fā)展史，安排對(duì)交通方式的研究性學(xué)習(xí)和考察，內(nèi)容豐富，輻射面較大。組，參考教材提示的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法搜集資料。奶、爸爸、媽媽及身邊其他人所經(jīng)歷的交通工具的變化。分別從陸上交通、水中交通、空中交通中挑選自己喜歡的方面進(jìn)行資料查找。地鐵為緩解地面的交通壓力作出了巨。早在2020多年前，我們聰明的中國(guó)人在四。茅以升是我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家，1934年春，他擔(dān)任錢(qián)塘江大橋工程處處長(zhǎng)，的時(shí)間里建成了長(zhǎng)1453米，高71米的錢(qián)塘江大橋。這一壯舉顯示了中國(guó)科技工。作者的聰明才智和中國(guó)人民具有自立于世界民族之林的能力。在下節(jié)課時(shí)展現(xiàn)給大家。
【正文】 4 年春，他擔(dān)任錢(qián)塘江大橋工程處處長(zhǎng)，以周密的勘測(cè)和精湛的設(shè)計(jì)，拿出了比當(dāng)時(shí)鐵道部顧問(wèn)、美國(guó)橋梁專(zhuān)家華德?tīng)柤群糜质〉姆桨?。?1935 年春正式開(kāi)工起，他創(chuàng)造性地使用造橋方法，在兩年半的時(shí)間里建成了長(zhǎng) 1453 米，高 71 米的錢(qián)塘江大橋。這一壯舉顯示了中國(guó)科技工作者的聰明才智和中國(guó)人民具有自立于世界民族之林的能力。 因?yàn)槿祟?lèi)有一種永不放棄的精神。自行車(chē)剛發(fā)明時(shí)，只能用腳蹬地前 進(jìn)?? 人類(lèi)有一種獻(xiàn)身精神。從人類(lèi)有了飛行的夢(mèng)想，就有無(wú)數(shù)人付出了汗水、心血乃至生命，才有了飛機(jī)的發(fā)明。 活動(dòng) 課后引伸，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。 師：正如同學(xué)們說(shuō)得那樣，我們一起了解了交通的歷史。交通發(fā)展的歷史，是古人用勤勞與智慧創(chuàng)造的。我們了解過(guò)去，是為了更好地把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們利用課下時(shí)間，仔細(xì)觀察我們身邊的交通所存在的問(wèn)題，提出你的改進(jìn)方法。在下節(jié)課時(shí)展現(xiàn)給大家。 板書(shū)設(shè)計(jì) 從古到今話交通 飛 機(jī) 空陸海 船 車(chē) 立體交通網(wǎng) 管道 運(yùn)輸
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