【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)第一單元單元練習(xí)卷班級(jí)姓名一、填空。(40分)1.我們班是一個(gè)的集體。2.吃完口香糖,我們要把它。3.國(guó)際殘疾人日是每年的。國(guó)際盲人節(jié)是每年的
2024-11-12 01:59
【總結(jié)】小窗口大世界教學(xué)目標(biāo),以及大眾媒體的種類(lèi),可以了解神奇多彩的大千世界;,要學(xué)會(huì)如何安全、有效、合理地使用各種媒體,學(xué)會(huì)從電視、書(shū)籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取有益的知識(shí)和信息。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道通過(guò)大眾媒體這個(gè)小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界教學(xué)難點(diǎn)什么是大眾傳媒,以及大眾媒體的種
2024-12-11 14:26
【總結(jié)】吃穿用哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo),知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。。、牧、漁、林的生產(chǎn)都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。,了解家鄉(xiāng)農(nóng)作物的生產(chǎn)情況,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教學(xué)重點(diǎn)知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教具學(xué)具課件
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】多種多樣的運(yùn)輸方式吉林省吉林市江北教育處吉化三小李淑杰【教學(xué)目標(biāo)】,了解多種多樣的交通運(yùn)輸方式。。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感悟交通運(yùn)輸方式的不斷更新,給人們生活帶來(lái)的方便?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、了解各種各樣的交通運(yùn)輸方式1.(課件出示書(shū)第50頁(yè)主題圖)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō):這是一幅什么圖?師小結(jié):對(duì),這是一幅
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)大足的歷史!大足縣始建于唐肅宗乾元元年(公元758年),取“大豐大足”之意而得名;又因“有海棠而獨(dú)香”的傳說(shuō),故有“海棠香國(guó)”的美名。睡佛大足縣革命烈士紀(jì)念碑
2024-12-11 14:27
【總結(jié)】《從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)大渡口區(qū)育才小學(xué)何敏教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解通信的發(fā)展,知道現(xiàn)代通信的種類(lèi)與方式,比較不同通信方式的特點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受現(xiàn)代通信的迅猛發(fā)展,以及給生活帶來(lái)的無(wú)限便捷,體驗(yàn)通信愉悅,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情。過(guò)程與方法:通過(guò)調(diào)查訪問(wèn),情境辨析,鏈接生活等活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)通信的發(fā)展,了解
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)《從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)》屬于人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·品德與社會(huì)(四年級(jí)下冊(cè))》第四單元第二課教學(xué)內(nèi)容。本單元的主題思想是:讓學(xué)生知道現(xiàn)代通信的種類(lèi),感受通信與人們生活的關(guān)系;讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用一些基本的通信方式,講究通信道德,遵守有關(guān)通信的法律、法規(guī);初步了解通信發(fā)展的情況;體會(huì)廣播、電視
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)我們生活在一個(gè)信息化的社會(huì)中,每天人們都會(huì)通過(guò)各種方式傳遞信息。那么,究竟是誰(shuí)在我們的生活中充當(dāng)著信使的角色呢?一、我們生活中的信使?fàn)敔斈棠毯?,我給您們拜年了。一、我們生活中的信使舅舅寄來(lái)的匯款和包裹。一、我們生活中的信使這下張叔叔就不
2024-12-13 12:35
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)用家鄉(xiāng)話說(shuō)說(shuō)你知道的民間歌謠。一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)1、家鄉(xiāng)文化節(jié)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲戲曲一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)1、家鄉(xiāng)文化節(jié)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲越?。禾焐系粝聜€(gè)林妹妹一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲
2024-12-13 00:24
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 〈〈四年級(jí)品德與社會(huì)〉〉(下冊(cè))—— 《我們不能說(shuō)謊》教學(xué)設(shè)計(jì) 課例名稱(chēng):我們不能說(shuō)謊 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生懂得社會(huì)需要誠(chéng)信,誠(chéng)信是商業(yè)成功的法寶,是...
2024-10-17 14:52
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案從看電視說(shuō)起 從看電視說(shuō)起 教學(xué)目標(biāo) ,使學(xué)生初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力,能合理安排時(shí)間。 、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等大眾媒體對(duì)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積...
2024-10-21 04:04
【總結(jié)】第一單元一方水土養(yǎng)一方人人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件雞西麒麟山自然風(fēng)光麒麟山風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省雞東縣興農(nóng)鎮(zhèn)西側(cè),距雞西市中心約42公里,它的特點(diǎn)是自然景觀秀麗迷人,人文景觀別致新穎、山峰陡峭、湖水清幽,是一處不可多得的旅游勝地。雞東八楞山水庫(kù)
2024-12-13 18:37
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元追根尋源第一課吃穿住話古今(一)從食物話古今教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)第二單元追根尋源第一課《吃穿住話古今(一)》教材簡(jiǎn)介:本課是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元的第1課,本課有四個(gè)子話題,分別為走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代、告別茹毛飲血的生活、古人的歌謠、中華食文化。設(shè)計(jì)
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。。鼓勵(lì)學(xué)生為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)難點(diǎn):能用畫(huà)筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受
2024-12-13 00:23
【總結(jié)】濃濃鄉(xiāng)土情教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。課時(shí)安排:兩課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫(huà)面(2)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。MTV。(文字、圖片、音像)第一