3教育政策與法規(guī)學(xué)習(xí)體會(huì)_(2)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 13:55本頁(yè)面
【正文】 目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。《方法》為法院及其他處 理機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故，保護(hù)未成年學(xué)生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。 著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)。 “ 學(xué)高為師，德高為范。 ”如何教育學(xué)生是正確的，方法怎樣才是合理的，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)。除了需要擁有廣博的知識(shí)外，還需要更好的學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地依法治教，依法從教。 總之，作為師范生的我們以后有機(jī)會(huì)成為人民教師，我們更要學(xué)好教育政策法規(guī)這門(mén)課程，只有了解了我國(guó)的教育政策法規(guī)，才能知法，懂法，依法執(zhí)教，才能更好的教育學(xué)生，才能培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的優(yōu)秀 人才，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
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