人音版音樂(lè)二上同坐小竹排教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 05:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能夠用愉快的心情演唱，感受并表現(xiàn)3／4拍和2／4拍的節(jié)奏變化。課件、琴、歌譜、打擊樂(lè)器等。在出發(fā)前，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的集合令。兩條連起來(lái)就是我們的集合令。壯族傳統(tǒng)的娛樂(lè)活動(dòng)是什么？壯族人主要生活在廣西，那里不僅歌美，風(fēng)景也是全天下最美，我。們趕緊去看一看那山青水秀的美景。咱們坐著竹排去看漓江的美景吧。這是壯族的吉祥物—繡球，傳遞繡球就是傳遞吉祥和幸福。接到繡球的同學(xué)要和壯族小朋友對(duì)歌。樂(lè)課上帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的民族，歌唱我們甜美、快樂(lè)的幸福生活！
【正文】 用 打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。 一組同學(xué)是表演達(dá)人，隨著音樂(lè)一起表演 。 一組 同學(xué)是背景組合，擺自己最喜歡的造型做 背景，你可以擺成遠(yuǎn)處的大山，江邊的樹(shù)木、花草，也可以擺成水中的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。 下面 咱們各小組 開(kāi)始練習(xí)，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們馬上做好。 咱們音樂(lè)會(huì)開(kāi)始 。 準(zhǔn)備好了嗎？老師來(lái)當(dāng)主持人。 桓臺(tái)二小二年級(jí)三班 快樂(lè) 音樂(lè)會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。 首先有請(qǐng)迷你樂(lè)隊(duì)的同學(xué)為大家表演。 （掌聲歡迎） 有請(qǐng)背景組合。 （掌聲在哪里） 讓我們 用熱烈的掌聲 請(qǐng)出表演達(dá)人。 （來(lái)，掌聲） 最后一個(gè)節(jié)目，快樂(lè)大聯(lián)歡： 三個(gè)小組一起 邊 表演 邊演唱 《同坐小竹排》 六、 拓展 師：壯鄉(xiāng)之旅馬上就要結(jié)束了， 同學(xué)們玩得開(kāi)心嗎？ 我這個(gè)導(dǎo)游呀還想領(lǐng)著同學(xué)們到其他地方看看呢。請(qǐng)看 （展示 苗族、彝族、瑤族風(fēng)情 ） 剛才的片中你看到幾個(gè)民族？我國(guó)是一個(gè)有著 56 個(gè)民族的大家庭， 老師會(huì)在以后的音樂(lè)課上帶領(lǐng)同學(xué)們 認(rèn)識(shí) 更多的民族 ，歌唱 我們 甜美、快樂(lè)的 幸福 生活 ！
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