六年級語文教案——螳螂捕蟬教案2-資料下載頁
2025-08-06 16:10本頁面
【正文】 寫一個故事。 板書設計： 23螳螂捕蟬 吳王―――楚國（趙國在后） 螳螂―――蟬（黃雀在后） 只顧眼前利益身后隱伏禍 文獻摘 錄： 6 寓言故事是根據(jù)劉向《說苑》中的有關記載改編。既是寓言故事，書中的人物都是寓言形象，有的還是假托的，不宜過多介紹史實，強調它的真實性。 教學反思： 內容總結 （ 1）六年級語文教案 —— 《螳螂捕蟬》教案 2 教學要求： 1．能用簡潔的語言講述螳螂捕蟬這則寓言故事 （ 2） ① 蟬悠閑自由自在 ② 螳螂拱著身子前爪 ③ 黃雀伸長脖子啄食 ④ 少年彈弓瞄準 2．今天我們繼續(xù)學習課文（學生讀題）《螳螂捕蟬》 3．（出示插圖）我們來看這幅圖 （ 3）（并從書中找出理由） （提示： ① 可以在書上做批注 （ 4）） 5．朗讀訓練 1）現(xiàn)在你心中已經有了一個你喜愛的人物
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