六年級(jí)語(yǔ)文教案——將相和2-資料下載頁(yè)
2025-08-06 16:09本頁(yè)面
【正文】 勇敢，維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)，所以說(shuō)應(yīng)該歸功于他。 說(shuō)得不錯(cuò)，老師也同意這個(gè)意見(jiàn)，同學(xué)們?cè)倏纯磿?，還有什么補(bǔ)充嗎 ②廉頗也有一份功勞。為什么 （如果不是廉頗帶領(lǐng)大軍在邊境上做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，秦王也不會(huì)這樣輕易地放趙王回去?？梢?jiàn)，藺相如是在廉頗的密切配合下，才出色地完成了這次任務(wù)。） 很好，同學(xué)們讀書很認(rèn)真，既注意了主要的，又注意了次要的，請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀本段。 教師：藺相如機(jī)智勇敢地與秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)，又一次維 護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，為趙國(guó)立下了大功?？梢?jiàn)藺相如具有卓越的政治才能。藺相如在這場(chǎng)斗爭(zhēng)之后，被封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，廉頗和藺相如開(kāi)始不和，也就引出了課文的第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪。 5．學(xué)習(xí)負(fù)荊情罪。 （ l）你覺(jué)得廉頗是個(gè)什么樣的人，說(shuō)說(shuō)為什么。 （ 2）你覺(jué)得藺相如是個(gè)什么樣的人，說(shuō)說(shuō)為什么。； 9 （ 3）交流學(xué)習(xí)結(jié)果。 ①廉頗知錯(cuò)就改。（看圖讀課文體會(huì)，指導(dǎo)有感情地朗讀。） ②藺相和顧全大局。（讀藺相如的話，體會(huì)他寬廣的胸懷和顧全大局的精神。） （四）學(xué)了這篇課文，你有什么想法 （五）質(zhì)疑，釋疑 附：板書設(shè)計(jì) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《將相和》 2 第二課時(shí) （－）小結(jié)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 上節(jié)課我們初讀了課文，理清了文章的敘述順序，知道這篇課文通過(guò)講完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)故事，記敘了廉頗和藺相如由和到不和又到和好的故事 （ 2）因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，顧大局，識(shí)大體，為國(guó)家的利益著想，深謀遠(yuǎn)慮 （ 3）那時(shí)候，秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由 （ 4）（藺相如善于察顏觀色，能洞察對(duì)方的心理，隨機(jī)應(yīng)變，果斷地想出了對(duì)策
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1