六年級語文蒙娜麗莎之約教學設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 16:09本頁面
【正文】 ：第八自然段） 2．引讀。 3．作者說蒙娜麗莎的生動、美麗、溫柔、神秘，在他的心底留下了永不磨滅的印象，蒙娜麗莎已經(jīng)成為作者靈魂的一部分。那么，蒙娜麗莎給你留下了怎樣的印象 4．引導激情朗讀。 （七）總結(jié)全文，深入拓展 1．今天，當我們站在蒙娜麗莎面前，一切是那么神秘而又奇異，她是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠，她的圣潔光輝照耀著我們每一個人，她在我們每一個人的心底留下了永不磨滅的印象，同樣，他也成了我們靈魂的一部分。 2．拓展練習： 8 （ 1）課文還有一幅圖，也是達 middot。芬奇的作品，叫《最后的晚餐》，它是世界最著名的宗教畫，關(guān)于這幅畫，還有一個非常生動有趣的故事呢，請同學們課后去查找有關(guān)的資料。你也可以繼續(xù)查找和達 middot。芬奇有關(guān)的資料。 （ 2）同學們，我們隨著作者的目光欣賞了蒙娜麗莎的風采，蒙娜麗莎的形象一定深深地印在你的腦海里，假如你是美國紐約大都會博物館的講解員，你會怎么向參觀者介紹這幅畫呢 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文《蒙娜麗莎之約》教學設(shè)計 教學目標 1．讀讀記記探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸等詞語 （ 2） 1．學生快速默讀課文，要求：讀通課文，想想課文主要寫了什么 2．反饋交流 （ 3） 3．課文是怎樣具體介紹《蒙娜麗莎》這幅畫的呢學習 5──7自然段 （ 4）（ CAI：學習提示） （ 1）默讀，用（）找出介紹畫像內(nèi)容的語句
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