五年級語文教案——西門豹治鄴-資料下載頁
2025-08-06 16:05本頁面
【正文】 題，體驗情感 小結(jié)提升：西門豹用什么計策來懲治他們的在三十六計中叫什么計（將計就計）還可以叫：以其人之道還治其人之身。你能結(jié)合課文內(nèi)容說說這句話的意思嗎 （ 1）以迷信治迷信破迷信； （ 2）以巫婆、官紳的河伯娶媳婦辦法來懲治他們。 補(bǔ)充題目：（）的西門豹 總結(jié)：這個故事雖然發(fā)生在兩千多年前，可流傳至今，人們會永遠(yuǎn)記住這個成功治鄴的縣官 西門豹。 [點評：將課堂教學(xué)內(nèi)容加以延伸而又不脫離文本，將課外學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用于課堂學(xué)習(xí)之中，使學(xué)生充分地學(xué)以致用。教師、學(xué)生、教材之間平等、民主對話，使學(xué)生直抒胸 襟，真誠對話。 ] 五、作業(yè)布置 8 知識性作業(yè)：摘錄西門豹言行巧妙的語句。 趣味性作業(yè)：以魏王身份寫一份通報，表彰西門豹的功績，號召官員們向他學(xué)習(xí) 為老百姓做實事做好事。 [點評：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及興趣，將作業(yè)分為知識性作業(yè)和趣味性作業(yè)，不僅注重對學(xué)生知識的培養(yǎng)，還注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，從而鞏固教學(xué)成果。 ] 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《西門豹治鄴》 教材分析 《西門豹治鄴》講述了西門豹初到鄴地，發(fā)現(xiàn)田地荒蕪，人煙稀少 （ 2）教學(xué)重點 重點理解荒 蕪、官紳、收成提心吊膽等詞語 （ 3） 小聲讀 1－ 9自然段 （ 1）畫一畫：西門豹幾次問話的內(nèi)容 （ 4）你能結(jié)合課文內(nèi)容說說這句話的意思嗎 （ 1）以迷信治迷信破迷信 （ 5） ] 五、作業(yè)布置 知識性作業(yè)：摘錄西門豹言行巧妙的語句
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