五年級語文教案——少年王冕-資料下載頁
2025-08-06 16:05本頁面
【正文】 （ 1）自此以后 ......學(xué)著畫荷花。 理解詞意。 （ 2）起初畫的不好 ......沒有一處不象真的。 交流讀懂的詞意。 找到有關(guān)的詞語。 （堅強的毅力，堅忍不拔的意志，堅持不懈，勤學(xué)苦練，勇往直前，毫不氣餒、鍥而不舍的精神，只要功夫深，鐵杵磨成針） （細致的觀察，耐心的練習(xí)，對荷花的喜愛。） 邊聽邊想象。 交流自己的感受。 個別賽讀，小組賽讀。 9 練習(xí)寫話。 對呀，這些是通向成功的鋪路石，看圖，他還靠的是什么 引導(dǎo)學(xué)生通過文中的語言、動作、表情描寫，體會人物的性格和心理。 作業(yè)設(shè)計： 收集王冕的其他小故事 用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察大自然的美景，仿照書上的語段寫寫 板書設(shè)計 2少年王冕 孝敬畫荷花 母親 王冕 畫家 疼愛勤學(xué)苦練 教學(xué)反思 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《少年王冕》 10 教學(xué)目標 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段 （ 2）感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神，以及孝敬母親的美好品德 （ 3） 學(xué)會本課的生字詞，并結(jié)合課文理解由生字組成的詞 （ 4）交流自己了解的《儒林外史》的內(nèi)容及作者 （ 5）讓學(xué)生通過分角色有感情地朗讀母親與王冕的對話，體會母子倆的心情 （ 6）練習(xí)寫話
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1