五年級(jí)語文落花生教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁
2025-08-06 16:05本頁面
【正文】 少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅從吃花生到談花生、從談花生到論人生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇 幅作者為什么要這樣安排 四、總結(jié)全文 1．分角色朗讀課文。 2．讀了這篇課文，你想說點(diǎn)什么把你的想法和同學(xué)們交流。 3．總結(jié)：課文講了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過收獲節(jié)上對(duì)花生好處的談?wù)?，說明要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。課文在講述的時(shí)候主次分明，把次要內(nèi)容寫得比較簡(jiǎn)略，把主要內(nèi)容寫得比較詳細(xì)。正是由于圍繞主要意思主次分明，所以文章篇幅雖短，卻給人以清晰明了的印象，使人從平凡的事物中悟出了耐人尋味的哲理。今后我們?cè)谧x文章或?qū)懳恼碌臅r(shí)候要注意分清文章的主次。 五 、延伸拓展 人們常常從某種事物的特點(diǎn)上，體會(huì)到一些做人的道理。你能以一種常見的事物為例，說說你體會(huì)到的道理嗎 六、鞏固識(shí)字，記憶生字，讀寫詞語 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語文《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 4 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握本課 6 個(gè)生字 （ 2）能用自己的話說說課文哪些內(nèi)容是詳寫的，哪些內(nèi)容是略寫的，并初步體會(huì)這樣寫的好處 （ 3）（ l）體會(huì)第一層意思（重點(diǎn)理解父親的話） ① 投影出示父親的話 （ 4）課文在講述的時(shí)候主次分明，把次要內(nèi)容寫得比較簡(jiǎn)略，把主要內(nèi)容寫得比較詳細(xì)
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