小學(xué)五年級語文教案——落花生教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 00:33本頁面
【正文】 名說說對這兩句話的理解。 學(xué)生在作業(yè)本上抄寫這兩句話。 六、完成思考練習(xí) 4。 齊讀小黑板上的詞語。 指名說說居然成熟的意思，并口頭造句，適當(dāng)評議。 學(xué)生抄寫讀讀寫寫中的詞語，并用居然成熟書面造句。 6 七、朗讀課文，練習(xí)背誦。 八、布置作業(yè)。 背誦課文。 預(yù)習(xí)《毛主席在花山》 . 內(nèi)容總結(jié) （ 1）目的要求 理解課文的思想內(nèi)容，學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格 （ 2）） 父親卻認(rèn)為花生有一樣最可貴，這個最可貴之處是什么 （ 3）這說明了花生默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，從不夸耀自己的品格 （ 4）） 父親說：這是我對你們的希望 （ 5）（課后思考練習(xí) 3中的兩句話體現(xiàn)了父親對我們的希望，指導(dǎo)學(xué)生討論、理解這句話的含義 （ 6）） 五、布置作業(yè)：在感情的朗讀課文 （ 7）第二課時 一、復(fù)習(xí)舊課，學(xué)習(xí)生字新詞 （ 8） 預(yù)習(xí)《毛主席在花山》 .
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