小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:51本頁(yè)面
【正文】 綜合性學(xué)習(xí)，友情提示：（可任選其一）： ①調(diào)查本班同學(xué)的閱讀書(shū)目。 ②采訪愛(ài)讀書(shū)的人，列一個(gè)采訪提綱，并做一份訪談 記錄。 ③辯論：《看閑書(shū)是否影響學(xué)習(xí)》 7 板書(shū)設(shè)計(jì)： 小苗與大樹(shù)的對(duì)話 閑書(shū)多看 偏科三貫通 學(xué)習(xí)外語(yǔ)兩百首詩(shī)五十篇古文 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí) 3個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2．正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能從對(duì)話中得到怎樣讀書(shū)和學(xué)習(xí)的啟示，進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)閱讀綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 教學(xué)重點(diǎn)： 自讀課文，把握訪談的主要內(nèi)容，進(jìn)一步感受閱讀的樂(lè)趣，明晰健康成長(zhǎng)的要求。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)訪談中如何傾聽(tīng)對(duì)方的表 述，正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用于自身的實(shí)踐活動(dòng)。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備： ① 收集有關(guān)季羨林先生的資料 （ 2）導(dǎo)語(yǔ)：季老對(duì)于苗苗感興趣的那些問(wèn)題，持有什么態(tài)度，他是如何解答的呢 （ 3）國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)取決于人才的競(jìng)爭(zhēng)， 21 世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，對(duì)人才提出了更高的要求，不僅要學(xué)貫中西、博古通今，還要文理兼?zhèn)? （ 4） [在交流和討論中，培養(yǎng)學(xué)生敢于提出自己的看法，作出自己的判斷
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