【導讀】實際情況,組織安排教學內容。同時還能培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和集體主義精神。運球、傳接球技術的基本方法并不復雜,轉換銜接其它技術動作,就比較困難。本課的授課班級為男生班,思維能力、創(chuàng)造能力。前傳接球動作概念。展靈敏、速度耐力等身體素質。致、密切配合的集體主義精神。的控制支配掌握能力。本課的教學指導思想主要采用教師啟發(fā)指導,手段,做到身心結合,努力達到教學目標。全課的組織結構不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整,向外翻轉,肩、肘、腕關節(jié)放松,運球和傳接球動作有機緊密銜接,快而連貫,生全面發(fā)展身體素質和技術水平。預計平均心率為:110--130次/分左右。最高心率為150次/分左右。運動密度約為55%,運動負荷為中等