小學(xué)六年級(jí)語文教案——小攝影師-資料下載頁
2025-08-06 15:37本頁面
【正文】 回去了。重點(diǎn)寫高爾基怎樣聽從小男孩兒的吩咐，配合小男孩兒照相。 （ 3）練習(xí)有感情的朗讀。 （ 4）指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀。 12。一 。15 自然段。思考： （ 1）請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個(gè)小男孩兒，就一定讓他進(jìn)來。這句話是什么意思高爾基為什么不見記者，卻希望來的是小男孩兒（理解一定的意思，聯(lián)系第十自然段中的趕緊大聲喊道，體會(huì)高爾基此時(shí)是多么希望并等待著小男孩兒能再次出現(xiàn)。抓住高爾基對(duì)記者與小攝影師截然不同的態(tài)度，體會(huì)高爾基對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)。） 8 （ 2）小男孩兒會(huì)再來嗎，為什么 （讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，要求聯(lián)系全文，在課文中找出自己看法的依據(jù)。兩種可能都會(huì)有的，只要能找出依據(jù)，說出理由即可。） （ 3）師生小結(jié)。 （ 4）指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀。 二、作業(yè)：有感情地朗讀全文。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 小攝影師 教學(xué)目的要求： ，能判斷課文主要講的是什么 （ 2）本文對(duì)話較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生從人物對(duì)話中體會(huì)人物的思想感情 （ 3）（ 1）自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，遇到不理解的詞語查字典 （ 4）（以上問題，旨在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解課文內(nèi)容，為深入精讀打下基礎(chǔ) （ 5） C 高爾基側(cè)著臉，對(duì)著他微笑 （ 6）不過，來的如果是個(gè)小男孩兒，就一定讓他進(jìn)來 （ 7）二、作業(yè)：有感情地朗讀全文
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