五年級語文珍珠鳥教學設(shè)計1-資料下載頁
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 的美好的境界，能談談你對作者流瀉下的這一時感受的理解嗎 2．欣賞了這一幅幅感人的畫面，你有什么感受寫在書上。 3．學生朗讀自己寫的內(nèi)容。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文《珍珠鳥》教學設(shè)計 1 教學目標 1．知道珍珠鳥很怕人，了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的 5 生活環(huán)境，使它們與我越來越親近 （ 2） 2．領(lǐng)悟課文是怎么具體表達信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界的意思 （ 3） 3．幫助學生將文章描繪的我與珍珠鳥相處的情景整合成三、四個畫面，感受我們?nèi)諠u親近的情誼 （ 4） 2）根據(jù)學生描畫的不同插圖，引導學生回到文本：文章中用了怎樣生動的語言描繪這幅圖指名朗讀
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