中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:35本頁面
【正文】 ，讓孩子體驗(yàn)具體比較輕重的方法。 操作中提升：我為幼兒提供了三組操作材料，第一組：乒乓球和實(shí)心球，第二組：花片和積木，第三組：實(shí)心球和綠球，請小朋友比一比它們誰重，誰輕并說出你是用什么方法判斷的讓幼兒嘗試用多種方法比較物體的輕重。 接下來比較和討論這三個(gè)物體輕重，初步理解輕重的相對(duì)性，并進(jìn)行 3個(gè)物體重量的正、逆排序練習(xí)，最后延伸活動(dòng)進(jìn)行 5個(gè)物體重量的正、逆排序練習(xí)。 在整個(gè)活動(dòng)中我極力引導(dǎo)孩子運(yùn)用數(shù)學(xué)語言合乎邏輯地進(jìn)行討論質(zhì)疑，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。幼兒正處在好奇又好動(dòng)的年齡，課中我極力鼓勵(lì)他們多動(dòng)手，多表達(dá)，多思考，引導(dǎo)幼兒利用生活和游戲的實(shí)際情景感知和理解事物的輕重特征，并用相應(yīng)的詞語描述。我認(rèn)為本次活動(dòng)的不足是活動(dòng)時(shí)間較長，下次活動(dòng)各環(huán)節(jié)應(yīng)更緊湊。 內(nèi)容總結(jié) 7 （ 1）中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思 中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感知物體的輕重，能用多種方法比較物體的輕重，正確運(yùn)用 “輕 ”、 “重 ”表述物體比較結(jié)果，初步理解輕重的相對(duì)性，并按物體輕重進(jìn)行正、逆排序，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看比較輕重教案吧
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