中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:35本頁面
【正文】 ，讓孩子體驗具體比較輕重的方法。 操作中提升：我為幼兒提供了三組操作材料，第一組：乒乓球和實心球，第二組：花片和積木，第三組：實心球和綠球，請小朋友比一比它們誰重，誰輕并說出你是用什么方法判斷的讓幼兒嘗試用多種方法比較物體的輕重。 接下來比較和討論這三個物體輕重，初步理解輕重的相對性，并進行 3個物體重量的正、逆排序練習(xí)，最后延伸活動進行 5個物體重量的正、逆排序練習(xí)。 在整個活動中我極力引導(dǎo)孩子運用數(shù)學(xué)語言合乎邏輯地進行討論質(zhì)疑，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。幼兒正處在好奇又好動的年齡，課中我極力鼓勵他們多動手，多表達，多思考，引導(dǎo)幼兒利用生活和游戲的實際情景感知和理解事物的輕重特征，并用相應(yīng)的詞語描述。我認為本次活動的不足是活動時間較長，下次活動各環(huán)節(jié)應(yīng)更緊湊。 內(nèi)容總結(jié) 7 （ 1）中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思 中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，感知物體的輕重，能用多種方法比較物體的輕重，正確運用 “輕 ”、 “重 ”表述物體比較結(jié)果，初步理解輕重的相對性，并按物體輕重進行正、逆排序，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看比較輕重教案吧
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1